Conception et réalisation d’une application d’apprentissage en ligne de la programmation par une évaluation automatisée

Abstract

La problématique de l’évaluation des TP de programmation est cruciale à la fois pour les étudiants qui subissent une forte pression surtout lors des examens, mais aussi pour les enseignants qui doivent corriger un grand nombre de travaux. Pour pallier à cette situation, des solutions ont été proposées depuis un peu plus d’une décennie. Leur but est d’automatiser l’évaluation des codes soumis par les étudiants. Notre projet, s’inscrit dans ce domaine de l’évaluation automatisée. Sa particularité, en plus de rendre des rapports d’évaluation automatisée, permet de gérer des parcours d’apprentissage offrant ainsi un cadre plus complet pour la gestion et le suivi des TP de programmation