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dc.contributor.authorDjari, Fariel-
dc.contributor.authorHebbache, Abderrezak (encadreur)-
dc.date.accessioned2017-11-20T07:43:35Z-
dc.date.available2017-11-20T07:43:35Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/5423-
dc.descriptionOption : Didactique du françaisen_US
dc.description.abstractCe travail examinera le rôle de la lecture compréhension dans l'enseignement de la compétence rédactionnelle au cycle secondaire plus précisément la classe de la troisième annéen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherUniversité de Béjaiaen_US
dc.subjectLecture compréhension : Rôleen_US
dc.subjectcompétence rédactionnelle : enseignementen_US
dc.titleRôle de la lecture compréhension dans l’enseignement de la compétence rédactionnelle en 3 A.Sen_US
dc.typeThesisen_US
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