Les compétences sociales et les difficultés d'adaptation chez les enfants abandonnés : étude clinique de 6 cas

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Yahiaoui, Siham	-
dc.contributor.author	Mekhoukh, Halima (Encadreur)	-
dc.date.accessioned	2018-01-10T08:27:54Z	-
dc.date.available	2018-01-10T08:27:54Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.uri	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/5932	-
dc.description	Option : Psychologie clinique	en_US
dc.description.abstract	L'objectif de cette recherche est de relier les difficultés d'adaptation et les compétences sociales chez les enfants abandonnés délaissés par leurs parents, et la situation de la séparation qu'ils ont vécue. En utilisant l'étude de cas qui est une étude approfondie sur un cas spécifique, en se basant sur l'observation clinique, l'entretien semi directif et en appliquant l'échelle de profil socio-affectif (PSA), qui nous permettrons d'évaluer les compétences sociales et les difficultés d'adaptation chez les enfants abandonnés âgé de 2 ans 1\2 à 6 ans, au sein d'un foyer pour enfants assistés	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Bejaia	en_US
dc.subject	Enfants abandonnés : Difficultés d'adaptation : Etude	en_US
dc.subject	Enfant abandonné : Compétences sociales	en_US
dc.subject	Enfant : Abandon : Troubles émotionnels	en_US
dc.title	Les compétences sociales et les difficultés d'adaptation chez les enfants abandonnés : étude clinique de 6 cas	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Mémoires de master

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