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dc.contributor.authorZidane, Nassima-
dc.contributor.authorCherrad, Hichem (Encadreur)-
dc.date.accessioned2018-01-28T08:21:20Z-
dc.date.available2018-01-28T08:21:20Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.urihttp://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/6485-
dc.descriptionOption : Psychologie cliniqueen_US
dc.description.abstractLa profession d'enseignement est l'une des métiers à haut risque du stress, car les établissements scolaires demeurent un lieu propice pour les interactions sociales. C'est dans cette perspective que cet étude, porte principalement sur l'impact du stress professionnel sur les enseignants du Moyen dont l'objectif n'est autre que la compréhension des divers facteurs responsables du déclenchement du stress chez les enseignants qui exercent dans les établissements scolaires du Moyen, et qui dépendent du Ministère de l’Education Nationale d'Algérie. Il s'agit également de déceler les mécanismes et les « stratégies » adoptés par les enseignants en milieu de travail pour lutter contre le stressen_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherUniversité de Bejaiaen_US
dc.subjectStress : Enseignants : Etudeen_US
dc.subjectEnseignement : Profession : Risques psychologiquesen_US
dc.subjectEnseignant : Santé psychologiqueen_US
dc.titleLe stress chez les enseignants du moyen : étude de six casen_US
dc.typeThesisen_US
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