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dc.contributor.authorAyad, Sara-
dc.contributor.authorBenharrat, Yassmina-
dc.contributor.authorAbdelouhab, Fateh (encadreur)-
dc.date.accessioned2018-01-29T10:15:53Z-
dc.date.available2018-01-29T10:15:53Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttp://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/6518-
dc.descriptionOption : Didactique du Françaisen_US
dc.description.abstractL'objectif de ce travail de recherche, est de prouver ou démontrer d'une manière évidente que le texte littéraire est un support didactique d'une grande richesse qui favorise le développement des apprentissages chez les apprenants du collège (cas de la 2ème année moyenne) ainsi, de développer une proposition d'activités qui puisse garantir l'apprentissage de la langueen_US
dc.language.isofren_US
dc.publisherUniversité de Béjaiaen_US
dc.subjectFrançais (langue) : Textes littéraires : Enseignement : Enjeux didactiques : 2ème année moyenneen_US
dc.subjectTextes littéraires : Didactiqueen_US
dc.titleEnjeux didactiques de l'enseignement des textes littéraires dans la classe du FLE : cas de la 2ème année moyenneen_US
dc.typeThesisen_US
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