Des objectifs aux critères d’évaluation de l’écrit en 3ème année moyenne

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Bouchillaouene, Thiziri	-
dc.contributor.author	Bouhala, Célia	-
dc.contributor.author	Belkacem, Fatima (encadreur)	-
dc.date.accessioned	2018-01-29T12:53:06Z	-
dc.date.available	2018-01-29T12:53:06Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.uri	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/6548	-
dc.description	Option : Didactique du Français	en_US
dc.description.abstract	L'objectif de cette recherche consiste à vérifier en quoi les objectifs d’apprentissage deviennent-ils des critères d’évaluations dans les productions écrites des apprenants des classes de troisième année moyenne, comme elle va montrer aussi comment les enseignants évaluent les écrits de leurs apprenants	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Béjaia	en_US
dc.subject	Français (langue) : Ecrit : Evaluation : 3ème année moyenne	en_US
dc.title	Des objectifs aux critères d’évaluation de l’écrit en 3ème année moyenne	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Mémoires de Master

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