L’apport de la grammaire textuelle dans l’enseignement du conte en de 2éme année moyenne

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Zerkouk, Karima	-
dc.contributor.author	Benlarbi, Salim	-
dc.contributor.author	Touati, Radia (Directeur de thèse)	-
dc.date.accessioned	2018-04-09T09:46:21Z	-
dc.date.available	2018-04-09T09:46:21Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.uri	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/9709	-
dc.description	Option : Didactique du français	en_US
dc.description.abstract	Ce travail de recherche s'intéresse à la grammaire textuelle et ses composantes et son apport à l’enseignement de texte narratif « le conte » en deuxième année moyenne	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Bejaia	en_US
dc.subject	Grammaire textuelle : Conte : Enseignement : Apport : 2ème année moyenne	en_US
dc.title	L’apport de la grammaire textuelle dans l’enseignement du conte en de 2éme année moyenne	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Mémoires de Master

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