La grammaire textuelle dans l’enseignement du fait divers dans le manuel de 3ème A.M

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Bourouih, Yasmina	-
dc.contributor.author	Guendoul, Nassima	-
dc.contributor.author	Makhloufi, Nacima (Directeur de thèse)	-
dc.date.accessioned	2018-04-09T10:06:09Z	-
dc.date.available	2018-04-09T10:06:09Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.uri	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/9716	-
dc.description	Option : Didactique du français	en_US
dc.description.abstract	Cette étude s'interroge sur la place qu'occupe la grammaire textuelle ans le manuel scolaire de 3éme Année moyenne dans le cadre de l’enseignement du fait divers	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Bejaia	en_US
dc.subject	Grammaire textuelle : Fait divers : Enseignement : Manuel scolaire : 3ème année moyenne	en_US
dc.title	La grammaire textuelle dans l’enseignement du fait divers dans le manuel de 3ème A.M	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Mémoires de Master

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