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Auteur Florence Couturat
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Guide de l'examen clinique et du diagnostic en dermatologie / A. Brion
Titre : Guide de l'examen clinique et du diagnostic en dermatologie Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Brion ; Florence Couturat Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2010 Importance : 1 vol. (302 p.) Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-71030-8 Prix : 6040,82 Note générale : Index Langues : Français Mots-clés : Peau : Maladies : Diagnostic Index. décimale : 616.5 Maladies du tégument. Dermatologie : éruptions, eczéma Résumé : Construit pour guider le praticien dans sa démarche dermatologique, cet ouvrage est unique dans son approche. Du signe cutané à la richesse du diagnostic différentiel, il guide pas à pas le praticien de l'analyse sémiologique au diagnostic. Il s'agit de donner au lecteur les clés d'un raisonnement dermatologique pertinent. La première partie de l'ouvrage est consacrée à l'examen clinique et à la reconnaissance des lésions élémentaires, véritable alphabet du praticien. Les pathologies à connaître sont ensuite décrites sous forme d'un atlas richement illustré. Chaque cliché a été choisi pour son exemplarité pédagogique. Le diagnostic différentiel est proposé dans la dernière partie : rédigé sous forme de nombreux tableaux, les causes des différents signes cutanés sont synthétisées, proposant ainsi au lecteur un aide-mémoire complet pour orienter son diagnostic. Les dermatologistes en formation, médecins généralistes et internistes trouveront dans cet ouvrage les clés pour identifier les lésions élémentaires et un panorama complet et très illustré des différentes pathologies qu'ils sont susceptibles de rencontrer. Le dermatologiste chevronné utilisera cet ouvrage comme référence pour le diagnostic différentiel. Guide de l'examen clinique et du diagnostic en dermatologie [texte imprimé] / A. Brion ; Florence Couturat . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2010 . - 1 vol. (302 p.) : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-294-71030-8 : 6040,82
Index
Langues : Français
Mots-clés : Peau : Maladies : Diagnostic Index. décimale : 616.5 Maladies du tégument. Dermatologie : éruptions, eczéma Résumé : Construit pour guider le praticien dans sa démarche dermatologique, cet ouvrage est unique dans son approche. Du signe cutané à la richesse du diagnostic différentiel, il guide pas à pas le praticien de l'analyse sémiologique au diagnostic. Il s'agit de donner au lecteur les clés d'un raisonnement dermatologique pertinent. La première partie de l'ouvrage est consacrée à l'examen clinique et à la reconnaissance des lésions élémentaires, véritable alphabet du praticien. Les pathologies à connaître sont ensuite décrites sous forme d'un atlas richement illustré. Chaque cliché a été choisi pour son exemplarité pédagogique. Le diagnostic différentiel est proposé dans la dernière partie : rédigé sous forme de nombreux tableaux, les causes des différents signes cutanés sont synthétisées, proposant ainsi au lecteur un aide-mémoire complet pour orienter son diagnostic. Les dermatologistes en formation, médecins généralistes et internistes trouveront dans cet ouvrage les clés pour identifier les lésions élémentaires et un panorama complet et très illustré des différentes pathologies qu'ils sont susceptibles de rencontrer. Le dermatologiste chevronné utilisera cet ouvrage comme référence pour le diagnostic différentiel. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FM278/2014 616.5/32 Livre Magasin Maladies du tégument.Dermatologie Disponible FM279/2014 616.5/32 Livre Magasin Maladies du tégument.Dermatologie Disponible 209658 616.5/32 Livre Magasin Maladies du tégument.Dermatologie Disponible 209659 616.5/32 Livre Magasin Maladies du tégument.Dermatologie Disponible FM277/2014 616.5/32 Livre Salle de consultation sur place Maladies du tégument.Dermatologie Exclu du prêt Soins relationnels, soins palliatifs / Solange Langenfeld
Titre : Soins relationnels, soins palliatifs : unités d'enseignement 4.2 et 4.7 Type de document : texte imprimé Auteurs : Solange Langenfeld ; Florence Couturat ; Florence Ibrahim, Collaborateur Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : 2011 Collection : Les Essentiels en IFSI num. 16 Importance : 1 vol. (XI-224 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-71396-5 Note générale : La couv. porte en plus : "nouveau programme" et "comprendre le cours, agir en situation, s'entraîner". - UE = Unité d'enseignement. - Bibliogr. p. 223-224 Langues : Français Mots-clés : Soins infirmiers : Pratique : Examens : Questions
Soins palliatifs : Examens : QuestionsIndex. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : Ce volume est consacré aux UE 4.2 (S2, S4, S5) Soins relationnels et 4.7 (S5) Soins palliatifs et fin de vie. Chaque chapitre est articulé en trois volets. - Le volet COMPRENDRE permet d'acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise : les connaissances fondamentales y sont illustrées d'exemples concrets, et associées aux savoir-faire et savoir-être professionnels. - Le volet AGIR propose de mobiliser ces savoirs et savoir-faire pour agir en situation. Ces situations professionnelles sont analysées en quatre étapes, clairement exposées en tableaux très didactiques, qui rendent compte de la progression du raisonnement clinique infirmier. - Le volet S'ENTRAINER offre enfin de tester ses connaissances au moyen de QCM, QROC, etc. et de transférer ses connaissances à une situation nouvelle, permettant la transposition des savoirs dans un nouveau contexte. Les corrigés sont donnés à la suite. Soins relationnels, soins palliatifs : unités d'enseignement 4.2 et 4.7 [texte imprimé] / Solange Langenfeld ; Florence Couturat ; Florence Ibrahim, Collaborateur . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2011 . - 1 vol. (XI-224 p.) : ill. ; 24 cm. - (Les Essentiels en IFSI; 16) .
ISBN : 978-2-294-71396-5
La couv. porte en plus : "nouveau programme" et "comprendre le cours, agir en situation, s'entraîner". - UE = Unité d'enseignement. - Bibliogr. p. 223-224
Langues : Français
Mots-clés : Soins infirmiers : Pratique : Examens : Questions
Soins palliatifs : Examens : QuestionsIndex. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : Ce volume est consacré aux UE 4.2 (S2, S4, S5) Soins relationnels et 4.7 (S5) Soins palliatifs et fin de vie. Chaque chapitre est articulé en trois volets. - Le volet COMPRENDRE permet d'acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise : les connaissances fondamentales y sont illustrées d'exemples concrets, et associées aux savoir-faire et savoir-être professionnels. - Le volet AGIR propose de mobiliser ces savoirs et savoir-faire pour agir en situation. Ces situations professionnelles sont analysées en quatre étapes, clairement exposées en tableaux très didactiques, qui rendent compte de la progression du raisonnement clinique infirmier. - Le volet S'ENTRAINER offre enfin de tester ses connaissances au moyen de QCM, QROC, etc. et de transférer ses connaissances à une situation nouvelle, permettant la transposition des savoirs dans un nouveau contexte. Les corrigés sont donnés à la suite. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 209935 610.7 /103 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 201801 610.7/103 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 201802 610.7/103 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 201803 610.7/103 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 201804 610.7/103 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 201805 610.7/103 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 201806 610.7/103 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 201807 610.7/103 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 201808 610.7/103 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 201809 610.7/103 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible FM844/2014 610.7/103 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible FM845/2014 610.7/103 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible FM846/2014 610.7/103 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 209936 610.7/103 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 201800 610.7/103 Livre Salle de consultation sur place Etude et enseignement, soins infirmiers Exclu du prêt
Titre : Soins relationnels ,soins palliatifs : unités d'enseignement 4.2 et 4.7 Type de document : document électronique Auteurs : Solange Langenfeld, Auteur ; Florence Couturat, Auteur ; Florence Ibrahim, Auteur Editeur : Paris : Elsevier-Masson Année de publication : 2011 Collection : Les Essentiels en IFSI Importance : 1 vol. (XI-224 p.) Présentation : ill. Format : CD-ROM Note générale : La couv. porte en plus : "nouveau programme" et "comprendre le cours, agir en situation, s'entraîner". - UE = Unité d'enseignement. - Bibliogr. p. 223-224 Langues : Français Mots-clés : Soins infirmiers : Pratique : Examens : Questions
Soins palliatifs : Examens : QuestionsIndex. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : Ce volume est consacré aux UE 4.2 (S2, S4, S5) Soins relationnels et 4.7 (S5) Soins palliatifs et fin de vie. Chaque chapitre est articulé en trois volets. - Le volet COMPRENDRE permet d'acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise : les connaissances fondamentales y sont illustrées d'exemples concrets, et associées aux savoir-faire et savoir-être professionnels. - Le volet AGIR propose de mobiliser ces savoirs et savoir-faire pour agir en situation. Ces situations professionnelles sont analysées en quatre étapes, clairement exposées en tableaux très didactiques, qui rendent compte de la progression du raisonnement clinique infirmier. - Le volet S'ENTRAINER offre enfin de tester ses connaissances au moyen de QCM, QROC, etc. et de transférer ses connaissances à une situation nouvelle, permettant la transposition des savoirs dans un nouveau contexte. Les corrigés sont donnés à la suite. Soins relationnels ,soins palliatifs : unités d'enseignement 4.2 et 4.7 [document électronique] / Solange Langenfeld, Auteur ; Florence Couturat, Auteur ; Florence Ibrahim, Auteur . - Paris : Elsevier-Masson, 2011 . - 1 vol. (XI-224 p.) : ill. ; CD-ROM. - (Les Essentiels en IFSI) .
La couv. porte en plus : "nouveau programme" et "comprendre le cours, agir en situation, s'entraîner". - UE = Unité d'enseignement. - Bibliogr. p. 223-224
Langues : Français
Mots-clés : Soins infirmiers : Pratique : Examens : Questions
Soins palliatifs : Examens : QuestionsIndex. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : Ce volume est consacré aux UE 4.2 (S2, S4, S5) Soins relationnels et 4.7 (S5) Soins palliatifs et fin de vie. Chaque chapitre est articulé en trois volets. - Le volet COMPRENDRE permet d'acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise : les connaissances fondamentales y sont illustrées d'exemples concrets, et associées aux savoir-faire et savoir-être professionnels. - Le volet AGIR propose de mobiliser ces savoirs et savoir-faire pour agir en situation. Ces situations professionnelles sont analysées en quatre étapes, clairement exposées en tableaux très didactiques, qui rendent compte de la progression du raisonnement clinique infirmier. - Le volet S'ENTRAINER offre enfin de tester ses connaissances au moyen de QCM, QROC, etc. et de transférer ses connaissances à une situation nouvelle, permettant la transposition des savoirs dans un nouveau contexte. Les corrigés sont donnés à la suite. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité FM917/2015 CD610.7/19 Cédéroms Salle multimédia Etude et enseignement, soins infirmiers Exclu du prêt Documents numériques
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