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Neuropsychologie de l'enfant / Francine Lussier
Titre : Neuropsychologie de l'enfant : Troubles developpementaux et de l'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Francine Lussier ; Janine Flessas ; Robert Voyazopoulos Mention d'édition : 2e ed. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2009 Collection : Psycho sup : clinique Importance : 593 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051365-9 Note générale : Bibliogr. p. 409-429. Index Langues : Français Catégories : enfants en difficulté d'apprentissage
Troubles de l'apprentissageIndex. décimale : 618.9 Pédiatrie et gériatrie Résumé : A` côté des tests cognitifs classiques ou des épreuves projectives se développent de nouvelles méthodes d'évaluation des troubles de l'enfant, qui prennent appui sur la neuropsychologie. Après un exposé des données de base de la neuropsychologie infantile, cet ouvrage décrit le développement des fonctions cognitives et des modes d'apprentissage de l'enfant. Les principaux syndromes et troubles du développement sont ensuite présentés et illustrés par une dizaine de cas cliniques. Enfin, les procédures d'évaluation à mettre en œuvre dans les différents syndromes sont détaillées très précisément. A` la fois manuel pratique et ouvrage de références théoriques et de conduites appliquées, ce livre est destiné aussi bien aux étudiants de psychologie et de neuropsychologie qu'aux neuropsychologues, psychologues cliniciens, psychologues scolaires, psychopédagogues, pédopsychiatres et professionnels de la rééducation. Neuropsychologie de l'enfant : Troubles developpementaux et de l'apprentissage [texte imprimé] / Francine Lussier ; Janine Flessas ; Robert Voyazopoulos . - 2e ed. . - Paris : Dunod, 2009 . - 593 p. : ill. ; 24 cm. - (Psycho sup : clinique) .
ISBN : 978-2-10-051365-9
Bibliogr. p. 409-429. Index
Langues : Français
Catégories : enfants en difficulté d'apprentissage
Troubles de l'apprentissageIndex. décimale : 618.9 Pédiatrie et gériatrie Résumé : A` côté des tests cognitifs classiques ou des épreuves projectives se développent de nouvelles méthodes d'évaluation des troubles de l'enfant, qui prennent appui sur la neuropsychologie. Après un exposé des données de base de la neuropsychologie infantile, cet ouvrage décrit le développement des fonctions cognitives et des modes d'apprentissage de l'enfant. Les principaux syndromes et troubles du développement sont ensuite présentés et illustrés par une dizaine de cas cliniques. Enfin, les procédures d'évaluation à mettre en œuvre dans les différents syndromes sont détaillées très précisément. A` la fois manuel pratique et ouvrage de références théoriques et de conduites appliquées, ce livre est destiné aussi bien aux étudiants de psychologie et de neuropsychologie qu'aux neuropsychologues, psychologues cliniciens, psychologues scolaires, psychopédagogues, pédopsychiatres et professionnels de la rééducation. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 137179 618.92/51 Livre Magasin Pédiatrie Disponible 167180 618.92/51 Livre Magasin Pédiatrie Disponible 137178 618.92/51 Livre Salle de consultation sur place Pédiatrie Exclu du prêt Traité psychopathologie clinique et thérapeutique de l'adolescent / Henri (1953-....) Chabrol
Titre : Traité psychopathologie clinique et thérapeutique de l'adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri (1953-....) Chabrol, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2011 Collection : Psycho sup : clinique Importance : 1 vol. (XVI-592 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-054990-0 Note générale : Bibliogr. p. 525-578 Langues : Français Catégories : Adolescents -- Psychopathologie Index. décimale : 616.8 Maladies du système nerveux. Troubles psychiques Résumé : Les troubles psychopathologiques de l'adolescent étaient considérés comme rares, différents de ceux de l'adulte dans leur présentation clinique, en général bénins et transitoires, spontanément résolutifs ou répondant à des mesures thérapeutiques simples.
Les travaux, qui se sont multipliés depuis une trentaine d'années, ont révélé une réalité inverse : les troubles psychopathologiques de l'adolescent sont fréquents ; leur présentation clinique est en général semblable à ceux de l'adulte, tout en tenant compte de certaines particularités développementales ; leur évolution est souvent grave, marquée par la persistance, les récidives, la perturbation du développement, les dysfonctionnements psychosociaux et le risqueTraité psychopathologie clinique et thérapeutique de l'adolescent [texte imprimé] / Henri (1953-....) Chabrol, Auteur . - Paris : Dunod, 2011 . - 1 vol. (XVI-592 p.) : ill. ; 24 cm. - (Psycho sup : clinique) .
ISBN : 978-2-10-054990-0
Bibliogr. p. 525-578
Langues : Français
Catégories : Adolescents -- Psychopathologie Index. décimale : 616.8 Maladies du système nerveux. Troubles psychiques Résumé : Les troubles psychopathologiques de l'adolescent étaient considérés comme rares, différents de ceux de l'adulte dans leur présentation clinique, en général bénins et transitoires, spontanément résolutifs ou répondant à des mesures thérapeutiques simples.
Les travaux, qui se sont multipliés depuis une trentaine d'années, ont révélé une réalité inverse : les troubles psychopathologiques de l'adolescent sont fréquents ; leur présentation clinique est en général semblable à ceux de l'adulte, tout en tenant compte de certaines particularités développementales ; leur évolution est souvent grave, marquée par la persistance, les récidives, la perturbation du développement, les dysfonctionnements psychosociaux et le risqueExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 144469 616.89/03 Livre Magasin Troubles mentaux.Schizophrénie. Paranoïa Disponible 144470 616.89/03 Livre Magasin Troubles mentaux.Schizophrénie. Paranoïa Disponible 144471 616.89/03 Livre Magasin Troubles mentaux.Schizophrénie. Paranoïa Disponible 144468 616.89/03 Livre Salle de consultation sur place Troubles mentaux.Schizophrénie. Paranoïa Exclu du prêt