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100 Q.C.M. Corrigés de pharmacologie / Patrick Nicolas
Titre : 100 Q.C.M. Corrigés de pharmacologie : études infirmières Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Nicolas Editeur : Paris : Editions Maloine Année de publication : 2000 Collection : Collection Réviser Importance : 164 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-02622-6 Langues : Français Mots-clés : Pharmacologie : Questions à choix multiple
Organes génitaux femelles : E'chographie : Questions à choix multipleIndex. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : Cet ouvrage se propose d'aider à réviser efficacement le programme de pharmacologie des études infirmières.
Les 100 questions, sous forme de QCM sont originales ; elles concernent les notions les plus importantes du programme. Les réponses aux QCM sont commentées pour toutes les propositions : vraies et fausses, de sorte que le lecteur puisse non seulement s'auto-évaluer, mais effectuer une synthèse utile de ses connaissances. Un outil indispensable pour renforcer son savoir en pharmacologie et réussie à l'examen.100 Q.C.M. Corrigés de pharmacologie : études infirmières [texte imprimé] / Patrick Nicolas . - Paris : Editions Maloine, 2000 . - 164 p. ; 18 cm. - (Collection Réviser) .
ISBN : 978-2-224-02622-6
Langues : Français
Mots-clés : Pharmacologie : Questions à choix multiple
Organes génitaux femelles : E'chographie : Questions à choix multipleIndex. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : Cet ouvrage se propose d'aider à réviser efficacement le programme de pharmacologie des études infirmières.
Les 100 questions, sous forme de QCM sont originales ; elles concernent les notions les plus importantes du programme. Les réponses aux QCM sont commentées pour toutes les propositions : vraies et fausses, de sorte que le lecteur puisse non seulement s'auto-évaluer, mais effectuer une synthèse utile de ses connaissances. Un outil indispensable pour renforcer son savoir en pharmacologie et réussie à l'examen.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 158631 610.7/91 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158632 610.7/91 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158633 610.7/91 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158634 610.7/91 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158635 610.7/91 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158636 610.7/91 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158637 610.7/91 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158638 610.7/91 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158639 610.7/91 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158640 610.7/91 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158641 610.7/91 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158642 610.7/91 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158643 610.7/91 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158644 610.7/91 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158645 610.7/91 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158646 610.7/91 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158647 610.7/91 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158648 610.7/91 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158630 610.7/91 Livre Salle de consultation sur place Etude et enseignement, soins infirmiers Exclu du prêt Les 50 outils indispensables de l'infirmier / Blandine Dijoux
Titre : Les 50 outils indispensables de l'infirmier Type de document : texte imprimé Auteurs : Blandine Dijoux, Auteur ; Hélène Diot, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (IV-131 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-311-66181-1 Note générale : La couv. porte en plus : "études en IFSI" et "évaluations, stages, pratique professionnelle..."
IndexLangues : Français Catégories : Sciences infirmières Mots-clés : IFSI Jeunes infirmières Les normes biologiques Les constantes Index. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : Cet ouvrage de poche tout en couleurs s'adresse aux étudiants en IFSI qui souhaitent retrouver dans un seul livre tous les outils indispensables pour réussir leurs évaluations et leurs stages à l'hôpital.
Conçu et imaginé par deux jeunes infirmières nouvellement diplômées, ce petit mémento propose :
des tableaux synthétiques regroupant les scores, les normes biologiques, les constantes et les principaux paramètres vitaux ;
la pharmacologie et les thérapeutiques à retenir : classes médicamenteuses, dilutions, débits, calculs de doses ;
des fiches techniques illustrées des gestes indispensables à maitriser : prise de sang, lavage des mains, pose de cathéter, utilisation de la réglette de la douleur, types de pansements, etc. ;
des rappels des notions nécessaires à la pratique infirmière : entretiens infirmiers, rôle propre et rôle prescrit, différentes prises en charge sociales, éducation thérapeutique, gestion des risques et soins d'urgence, etc. ;
des rappels anatomiques.
Son format poche et son contenu pratique, abondamment illustré et en couleurs, font de cet ouvrage le compagnon idéal pour l'étudiant et le professionnel en exercice.Les 50 outils indispensables de l'infirmier [texte imprimé] / Blandine Dijoux, Auteur ; Hélène Diot, Auteur . - 3e éd. . - Paris : Vuibert, 2021 . - 1 vol. (IV-131 p.) : ill. en coul. ; 17 cm.
ISBN : 978-2-311-66181-1
La couv. porte en plus : "études en IFSI" et "évaluations, stages, pratique professionnelle..."
Index
Langues : Français
Catégories : Sciences infirmières Mots-clés : IFSI Jeunes infirmières Les normes biologiques Les constantes Index. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : Cet ouvrage de poche tout en couleurs s'adresse aux étudiants en IFSI qui souhaitent retrouver dans un seul livre tous les outils indispensables pour réussir leurs évaluations et leurs stages à l'hôpital.
Conçu et imaginé par deux jeunes infirmières nouvellement diplômées, ce petit mémento propose :
des tableaux synthétiques regroupant les scores, les normes biologiques, les constantes et les principaux paramètres vitaux ;
la pharmacologie et les thérapeutiques à retenir : classes médicamenteuses, dilutions, débits, calculs de doses ;
des fiches techniques illustrées des gestes indispensables à maitriser : prise de sang, lavage des mains, pose de cathéter, utilisation de la réglette de la douleur, types de pansements, etc. ;
des rappels des notions nécessaires à la pratique infirmière : entretiens infirmiers, rôle propre et rôle prescrit, différentes prises en charge sociales, éducation thérapeutique, gestion des risques et soins d'urgence, etc. ;
des rappels anatomiques.
Son format poche et son contenu pratique, abondamment illustré et en couleurs, font de cet ouvrage le compagnon idéal pour l'étudiant et le professionnel en exercice.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2021FM265 2021FM265 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 2021FM264 610.7/160 Livre Salle de consultation sur place Etude et enseignement, soins infirmiers Exclu du prêt 80 examens biologiques pour l'ECN / Lilian Alix
Titre : 80 examens biologiques pour l'ECN Type de document : texte imprimé Auteurs : Lilian Alix, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : impr. 2012 Collection : Cap ECN Importance : 1 vol. (143 p.) Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-7344-8 Prix : 1680 DA Note générale : La couv. porte en plus : "rappel de physiologie et de physiopathologie, indications : quand prescrire le dosage, étiologie sous forme d'arbres décisionnels, points clés à ne pas oublier (PMZ)". ECN = Épreuves classantes nationales Langues : Français Mots-clés : Diagnostic biologique Index. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : A la fois exhaustif et synthétique, cet ouvrage entend regrouper l'essentiel des connaissances à maîtriser pour l'étudiant en médecine préparant les épreuves classantes nationales (ECN) dans le domaine des examens biologiques. II est principalement à destination des étudiants du DCEM2 au DCEM4. Chaque chapitre comporte quatre parties : pour comprendre : bref rappel des notions de physiologie et de physiopathologie indispensables à connaître pour l'ECN ; indications pour l'ECN : quand prescrire le dosage ; étiologies : causes de diminution et/ou d'augmentation, sous forme d'arbres décisionnels clairs et synthétiques ; points clés : points capitaux dont l'oubli est impardonnable pour l'ECN, les fameux PMZ.
Conçu en format poche, ce livre vous suivra facilement en stage dans votre blouse, pour vérifier à tout moment les normes de tel ou tel dosage et la conduite à tenir en cas d'anomalie, mais trouvera aussi sa place chez vous sur votre bureau pour complèter et synthétiser les cours.80 examens biologiques pour l'ECN [texte imprimé] / Lilian Alix, Auteur . - Paris : Ellipses, impr. 2012 . - 1 vol. (143 p.) ; 19 cm. - (Cap ECN) .
ISBN : 978-2-7298-7344-8 : 1680 DA
La couv. porte en plus : "rappel de physiologie et de physiopathologie, indications : quand prescrire le dosage, étiologie sous forme d'arbres décisionnels, points clés à ne pas oublier (PMZ)". ECN = Épreuves classantes nationales
Langues : Français
Mots-clés : Diagnostic biologique Index. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : A la fois exhaustif et synthétique, cet ouvrage entend regrouper l'essentiel des connaissances à maîtriser pour l'étudiant en médecine préparant les épreuves classantes nationales (ECN) dans le domaine des examens biologiques. II est principalement à destination des étudiants du DCEM2 au DCEM4. Chaque chapitre comporte quatre parties : pour comprendre : bref rappel des notions de physiologie et de physiopathologie indispensables à connaître pour l'ECN ; indications pour l'ECN : quand prescrire le dosage ; étiologies : causes de diminution et/ou d'augmentation, sous forme d'arbres décisionnels clairs et synthétiques ; points clés : points capitaux dont l'oubli est impardonnable pour l'ECN, les fameux PMZ.
Conçu en format poche, ce livre vous suivra facilement en stage dans votre blouse, pour vérifier à tout moment les normes de tel ou tel dosage et la conduite à tenir en cas d'anomalie, mais trouvera aussi sa place chez vous sur votre bureau pour complèter et synthétiser les cours.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2022FM41Bis 2022FM41Bis Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 2022FM41 610.7/207 Livre Salle de consultation sur place Etude et enseignement, soins infirmiers Exclu du prêt Les accidents d'exposition au sang aux urgences / Ghalem Namia
Titre : Les accidents d'exposition au sang aux urgences Type de document : texte imprimé Auteurs : Ghalem Namia, Auteur ; Zireg Mohamed, Auteur ; Ourmdane Sabrina, Auteur ; Mekroud Dr. Amel, Directeur de thèse Editeur : Béjaia : Université de Béjaia Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. (62 f.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français Catégories : Santé Mots-clés : Sang Urgences Index. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : Dans ce travail deux parties seront traitées : la première est théorique avec cinq chapitres sont élaborées a l'aide d'une bibliographie; basées sur la clarification des concepts, généralité sur les AES et leur conséquences; la prévention et la conduite a tenir, enfin la présentation de service des urgences. une deuxième partie a été consacrée pour l'étape pratique de notre recherche où nous avons élucidé sous l'éclairage de la partie théorique qui se repose sue l'analyse de notre questionnaire dans le service des urgences. Note de contenu : Mémoire de fin du cycle pour l’obtention d'une licence en Sciences Infirmières Les accidents d'exposition au sang aux urgences [texte imprimé] / Ghalem Namia, Auteur ; Zireg Mohamed, Auteur ; Ourmdane Sabrina, Auteur ; Mekroud Dr. Amel, Directeur de thèse . - Béjaia : Université de Béjaia, 2014 . - 1 vol. (62 f.) : ill. ; 30 cm.
Bibliogr.
Langues : Français
Catégories : Santé Mots-clés : Sang Urgences Index. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : Dans ce travail deux parties seront traitées : la première est théorique avec cinq chapitres sont élaborées a l'aide d'une bibliographie; basées sur la clarification des concepts, généralité sur les AES et leur conséquences; la prévention et la conduite a tenir, enfin la présentation de service des urgences. une deuxième partie a été consacrée pour l'étape pratique de notre recherche où nous avons élucidé sous l'éclairage de la partie théorique qui se repose sue l'analyse de notre questionnaire dans le service des urgences. Note de contenu : Mémoire de fin du cycle pour l’obtention d'une licence en Sciences Infirmières Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SI06/2014 SI06/2014 Mémoire Salle de consultation sur place Etude et enseignement, soins infirmiers Exclu du prêt Accompagner la professionnalisation des étudiants infirmiers / Marie-Claude Moncet
Titre : Accompagner la professionnalisation des étudiants infirmiers : des postures formatrices à trouver Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude Moncet Editeur : Rueil-Malmaison : Lamarre Année de publication : 2012 Collection : Fonction cadre de santé Sous-collection : Gestion des ressources humaines Importance : 1 vol. (XIV-325 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7573-0625-3 Note générale : La couv. porte en plus "encadrement, formation et management, compétences, évaluation". - Bibliogr. p. 295-300. Index.
Langues : Français Catégories : Personnel médical -- Formation: France
Soins infirmiers: E'tude et enseignement:FranceIndex. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : Si l'évolution des besoins de santé est incontestable, l'offre de soins se doit sans cesse d'évoluer en réponse à la demande en soins de qualité que sont en droit d'attendre les citoyens.
De fait, une nouvelle formation en soins infirmiers est mise en place conformément au référentiel métier qui rend visible des compétences attendues dans l'activité de soins en santé des infirmiers(ères) DE.
L'accompagnement des étudiants en formation suppose donc l'instauration d'un nouveau dispositif, la maîtrise de conceptions pédagogiques et, bien évidemment, de nouvelles postures de formateurs. Les cadres de santé se doivent de travailler ces concepts et ces postures, le métier de cadre étant essentiellement un métier de formateur, accompagnateur des équipes et des étudiants/élèves en formation.
Ils sont ceux qui aident et accompagnent tes étudiants à trouver ces formes professionnelles validées en compétences reconnues de qualité, ces étudiants qui seront, demain, ces IDE praticiens autonomes, réflexifs et responsables tant attendus.
Dans cette dynamique de formation, les acteurs formateurs professionnels et étudiants sont liés par un travail en collaboration, dans un contexte parfois difficile, autour d'un dispositif en alternance, où la professionnalisation de l'étudiant se construit à tout moment.
Les auteurs de l'ouvrage nous font partager leurs travaux de recherche autour:
* de conceptions pédagogiques et de conceptions d'étayage venant éclairer l'activité réelle du cadre formateur ;
* de conceptions de l'évaluation-contrôle dans ce dispositif d'apprentissage où se jouent tes influences, tes stratégies d'adaptation, les décalages d'objectifs divers ;
* de l'analyse de pratiques à visées professionnelles (notamment par l'utilisation du portfolio en formation) où l'écrit permet ta distanciation par ta mise en mots, la justesse des termes, afin de qualifier, au mieux, les éléments de l'activité.
Cet ouvrage traduit l'engagement des cadres de santé de terrain du soin et de ta pédagogie, fiers de contribuer à ta formation des professionnels du soin, leurs partenaires de demain.Accompagner la professionnalisation des étudiants infirmiers : des postures formatrices à trouver [texte imprimé] / Marie-Claude Moncet . - Rueil-Malmaison : Lamarre, 2012 . - 1 vol. (XIV-325 p.) : ill. ; 21 cm. - (Fonction cadre de santé. Gestion des ressources humaines) .
ISBN : 978-2-7573-0625-3
La couv. porte en plus "encadrement, formation et management, compétences, évaluation". - Bibliogr. p. 295-300. Index.
Langues : Français
Catégories : Personnel médical -- Formation: France
Soins infirmiers: E'tude et enseignement:FranceIndex. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : Si l'évolution des besoins de santé est incontestable, l'offre de soins se doit sans cesse d'évoluer en réponse à la demande en soins de qualité que sont en droit d'attendre les citoyens.
De fait, une nouvelle formation en soins infirmiers est mise en place conformément au référentiel métier qui rend visible des compétences attendues dans l'activité de soins en santé des infirmiers(ères) DE.
L'accompagnement des étudiants en formation suppose donc l'instauration d'un nouveau dispositif, la maîtrise de conceptions pédagogiques et, bien évidemment, de nouvelles postures de formateurs. Les cadres de santé se doivent de travailler ces concepts et ces postures, le métier de cadre étant essentiellement un métier de formateur, accompagnateur des équipes et des étudiants/élèves en formation.
Ils sont ceux qui aident et accompagnent tes étudiants à trouver ces formes professionnelles validées en compétences reconnues de qualité, ces étudiants qui seront, demain, ces IDE praticiens autonomes, réflexifs et responsables tant attendus.
Dans cette dynamique de formation, les acteurs formateurs professionnels et étudiants sont liés par un travail en collaboration, dans un contexte parfois difficile, autour d'un dispositif en alternance, où la professionnalisation de l'étudiant se construit à tout moment.
Les auteurs de l'ouvrage nous font partager leurs travaux de recherche autour:
* de conceptions pédagogiques et de conceptions d'étayage venant éclairer l'activité réelle du cadre formateur ;
* de conceptions de l'évaluation-contrôle dans ce dispositif d'apprentissage où se jouent tes influences, tes stratégies d'adaptation, les décalages d'objectifs divers ;
* de l'analyse de pratiques à visées professionnelles (notamment par l'utilisation du portfolio en formation) où l'écrit permet ta distanciation par ta mise en mots, la justesse des termes, afin de qualifier, au mieux, les éléments de l'activité.
Cet ouvrage traduit l'engagement des cadres de santé de terrain du soin et de ta pédagogie, fiers de contribuer à ta formation des professionnels du soin, leurs partenaires de demain.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 198239 610.7/121 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 198240 610.7/121 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 198241 610.7/121 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 198242 610.7/121 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 198243 610.7/121 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 198244 610.7/121 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 198245 610.7/121 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 198246 610.7/121 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 198247 610.7/121 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 209512 610.7/121 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 209513 610.7/121 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 198238 610.7/121 Livre Salle de consultation sur place Etude et enseignement, soins infirmiers Exclu du prêt Accueil du patient et de ses accopagants au service des urgences médico- chirurgicales / Ais Samira
Titre : Accueil du patient et de ses accopagants au service des urgences médico- chirurgicales Type de document : texte imprimé Auteurs : Ais Samira, Auteur ; Aidrous Siham, Auteur ; Safia Nadira, Auteur ; Rahmi Sabrina, Auteur ; Boubezari Dr. Reda-Fihri, Directeur de thèse Editeur : Béjaia : Université de Béjaia Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. (99 f.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français Catégories : Santé Mots-clés : Urgences Médico-chirurgicales Patient Accueil Index. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : Vue la pression et le nombre des malades élever des malades qui se présentent aux urgences en observent une longue attente pour la prise en charge de malade. L’hôpital est touché de plein fouet par le manque de moyens dans les services publics. Dans ce contexte la mise en place d'une place d'une prise en charge de qualité est un peu difficile mais pas impossible de mettre e,n place. Ainsi, lorsque le malade est hospitalisé, il nécessite non seulement des soins de qualité mais aussi une prise en charge globale, le malade doit avoir l'impression favorable d’être accueilli en hôte. Note de contenu : Mémoire de fin du cycle pour l’obtention d'une licence en Sciences Infirmières Accueil du patient et de ses accopagants au service des urgences médico- chirurgicales [texte imprimé] / Ais Samira, Auteur ; Aidrous Siham, Auteur ; Safia Nadira, Auteur ; Rahmi Sabrina, Auteur ; Boubezari Dr. Reda-Fihri, Directeur de thèse . - [S.l.] : Béjaia : Université de Béjaia, 2014 . - 1 vol. (99 f.) : ill. ; 30 cm.
Bibliogr.
Langues : Français
Catégories : Santé Mots-clés : Urgences Médico-chirurgicales Patient Accueil Index. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : Vue la pression et le nombre des malades élever des malades qui se présentent aux urgences en observent une longue attente pour la prise en charge de malade. L’hôpital est touché de plein fouet par le manque de moyens dans les services publics. Dans ce contexte la mise en place d'une place d'une prise en charge de qualité est un peu difficile mais pas impossible de mettre e,n place. Ainsi, lorsque le malade est hospitalisé, il nécessite non seulement des soins de qualité mais aussi une prise en charge globale, le malade doit avoir l'impression favorable d’être accueilli en hôte. Note de contenu : Mémoire de fin du cycle pour l’obtention d'une licence en Sciences Infirmières Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SI09/2014 SI09/2014 Mémoire Salle de consultation sur place Etude et enseignement, soins infirmiers Exclu du prêt L'acte transfusionnel / Ayache Fouzia
Titre : L'acte transfusionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Ayache Fouzia, Auteur ; Madani Ahlam, Auteur ; Haddad Lydia, Auteur ; Haddour Keireddine, Auteur ; Dr. Nordine, Lakhdari, Directeur de thèse Editeur : Béjaia : Université de Béjaia Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. (55 f.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français Mots-clés : Acte transfusionnel Index. décimale : 615.39 Pharmacologie et thérapeutique. Produits de sang humain et leurs substituts Résumé : Le travail se répartie en cinq chapitre: 1- généralités sur le sang 2- bases en immuno- hématologie 3- les produits sanguins labiles PSL 4- l'acte transfusionnel et rôle infirmier 5- partie pratique. Note de contenu : Mémoire de fin du cycle pour l’obtention d'une licence en Sciences Infirmières L'acte transfusionnel [texte imprimé] / Ayache Fouzia, Auteur ; Madani Ahlam, Auteur ; Haddad Lydia, Auteur ; Haddour Keireddine, Auteur ; Dr. Nordine, Lakhdari, Directeur de thèse . - Béjaia : Université de Béjaia, 2014 . - 1 vol. (55 f.) : ill. ; 30 cm.
Bibliogr.
Langues : Français
Mots-clés : Acte transfusionnel Index. décimale : 615.39 Pharmacologie et thérapeutique. Produits de sang humain et leurs substituts Résumé : Le travail se répartie en cinq chapitre: 1- généralités sur le sang 2- bases en immuno- hématologie 3- les produits sanguins labiles PSL 4- l'acte transfusionnel et rôle infirmier 5- partie pratique. Note de contenu : Mémoire de fin du cycle pour l’obtention d'une licence en Sciences Infirmières Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SI40/2014 SI40/2014 Mémoire Salle de consultation sur place Etude et enseignement, soins infirmiers Exclu du prêt L'analyse de situations de l'aide-soignant-DEAS / Jocelyne-Hélène Nérot
Titre : L'analyse de situations de l'aide-soignant-DEAS : pour une démarche clinique de qualité Type de document : texte imprimé Auteurs : Jocelyne-Hélène Nérot, Auteur Mention d'édition : 6e éd. Editeur : Paris : Vuibert Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (VIII-167 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-311-66151-4 Prix : 2108 DA Note générale : Glossaire
Bibliogr.Langues : Français Catégories : Sciences infirmières Mots-clés : Aide-soignant L’efficacité des soins Actions de soins et surveillances Index. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : Tout pour réussir ses analyses de situations en tant qu'aide-soignant
L’efficacité des soins dépend en grande partie de la bonne connaissance du patient.
Cet ouvrage est conçu pour aider les élèves aides-soignants qui préparent leur diplôme d’État à réussir leur analyse de situations.
Il présente et explique avec clarté la méthode de la démarche centrée sur le patient :
- le recueil de données concernant le patient ;
- l’exploration des besoins du patient, à partir des perturbations des 14 besoins fondamentaux de Virginia Henderson ;
- la prise en compte des besoins du patient ;
- la concertation avec l’équipe pluriprofessionnelle ;
- la détermination des actions de soins et surveillances ;
- les transmissions.
Elaborée pour faciliter la compréhension et la mémorisation, la maquette en couleurs aide le lecteur à repérer rapidement les phases clés de la démarche qu’il doit pratiquer au quotidien.
Des études de cas et des QCM lui permettent également de s’entraîner dans les meilleures conditions.L'analyse de situations de l'aide-soignant-DEAS : pour une démarche clinique de qualité [texte imprimé] / Jocelyne-Hélène Nérot, Auteur . - 6e éd. . - Paris : Vuibert, 2021 . - 1 vol. (VIII-167 p.) : ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-311-66151-4 : 2108 DA
Glossaire
Bibliogr.
Langues : Français
Catégories : Sciences infirmières Mots-clés : Aide-soignant L’efficacité des soins Actions de soins et surveillances Index. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : Tout pour réussir ses analyses de situations en tant qu'aide-soignant
L’efficacité des soins dépend en grande partie de la bonne connaissance du patient.
Cet ouvrage est conçu pour aider les élèves aides-soignants qui préparent leur diplôme d’État à réussir leur analyse de situations.
Il présente et explique avec clarté la méthode de la démarche centrée sur le patient :
- le recueil de données concernant le patient ;
- l’exploration des besoins du patient, à partir des perturbations des 14 besoins fondamentaux de Virginia Henderson ;
- la prise en compte des besoins du patient ;
- la concertation avec l’équipe pluriprofessionnelle ;
- la détermination des actions de soins et surveillances ;
- les transmissions.
Elaborée pour faciliter la compréhension et la mémorisation, la maquette en couleurs aide le lecteur à repérer rapidement les phases clés de la démarche qu’il doit pratiquer au quotidien.
Des études de cas et des QCM lui permettent également de s’entraîner dans les meilleures conditions.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2021FM257 2021FM257 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 2021FM256 610.7/183 Livre Salle de consultation sur place Etude et enseignement, soins infirmiers Exclu du prêt Anatomie et physiologie pour les soins infirmiers / Léon Perlemuter
Titre : Anatomie et physiologie pour les soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Léon Perlemuter, Auteur ; Bilweis, Christophe, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Erick Camus, Directeur de publication, rédacteur en chef ; André Cohen de Lara, Directeur de publication, rédacteur en chef Mention d'édition : 4e ed. Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson Année de publication : 2006 Collection : Nouveaux cahiers de l'infirmière num. 27 Importance : 1 vol. (XII-269 p.) Présentation : ill. en noir et en coul. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-07690-9 Note générale : Contient un cahier d'entraînement. - Index Langues : Français Mots-clés : Anatomie humaine Physiologie humaine Examens Questions Soins infirmiers Index. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : L'anatomie et la physiologie sont les bases fondamentales de la connaissance de l'être humain. Leur apprentissage est parfois ardu du fait de la somme de travail nécessaire pour comprendre ces sciences. Dans cet ouvrage, les auteurs ont essayé de faciliter l'assimilation des données en axant la démarche pédagogique sur trois éléments : voir, comprendre et retenir.
Voir : les structures et les organes sont visualisés par des planches aussi proches que possible de la réalité. Un soin tout particulier a été apporté aux figures et aux schémas ; les détails superflus ont été supprimés, mettant en exergue l'essentiel ; le soin apporté aux tracés et l'utilisation de la couleur permettent de bien distinguer les organes et leurs connexions.
Comprendre : la structure et la fonction des différents appareils sont intégrées. Déjà évoquées dans les cahiers consacrés aux modules spécialisés, l'anatomie et la physiologie sont traitées ici plus complètement et en chapitres liés.
Retenir : schémas en couleurs, encadrés, résumés permettent de retenir les éléments essentiels pour les examens et la pratique des soins.Anatomie et physiologie pour les soins infirmiers [texte imprimé] / Léon Perlemuter, Auteur ; Bilweis, Christophe, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Erick Camus, Directeur de publication, rédacteur en chef ; André Cohen de Lara, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 4e ed. . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier-Masson, 2006 . - 1 vol. (XII-269 p.) : ill. en noir et en coul. ; 27 cm. - (Nouveaux cahiers de l'infirmière; 27) .
ISBN : 978-2-294-07690-9
Contient un cahier d'entraînement. - Index
Langues : Français
Mots-clés : Anatomie humaine Physiologie humaine Examens Questions Soins infirmiers Index. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : L'anatomie et la physiologie sont les bases fondamentales de la connaissance de l'être humain. Leur apprentissage est parfois ardu du fait de la somme de travail nécessaire pour comprendre ces sciences. Dans cet ouvrage, les auteurs ont essayé de faciliter l'assimilation des données en axant la démarche pédagogique sur trois éléments : voir, comprendre et retenir.
Voir : les structures et les organes sont visualisés par des planches aussi proches que possible de la réalité. Un soin tout particulier a été apporté aux figures et aux schémas ; les détails superflus ont été supprimés, mettant en exergue l'essentiel ; le soin apporté aux tracés et l'utilisation de la couleur permettent de bien distinguer les organes et leurs connexions.
Comprendre : la structure et la fonction des différents appareils sont intégrées. Déjà évoquées dans les cahiers consacrés aux modules spécialisés, l'anatomie et la physiologie sont traitées ici plus complètement et en chapitres liés.
Retenir : schémas en couleurs, encadrés, résumés permettent de retenir les éléments essentiels pour les examens et la pratique des soins.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 166101 610.7/83 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 166102 610.7/83 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 166103 610.7/83 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 209536 610.7/83 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 209537 610.7/83 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 166100 610.7/83 Livre Salle de consultation sur place Etude et enseignement, soins infirmiers Exclu du prêt Appareil digestif pathologie / Christophe Prudhomme
Titre : Appareil digestif pathologie : sciences biologiques et médicales, techniques infirmières Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Prudhomme, Auteur ; M.-F. Brun, Auteur Mention d'édition : 2éd. Editeur : Paris : Maloine Année de publication : 2009 Collection : Dossiers Maloine de l'infirmière Importance : 1 Vol. [296 p.] Présentation : [fig.] Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-03204-3 Prix : 1809 Da Note générale : Index. Langues : Français Langues originales : Français Catégories : Santé Mots-clés : Appareil digestif Pathologies Diagnostics infirmiers La physiopathologie Index. décimale : 616.3 Maladies du système digestif. Gastro-entérologie Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux étudiant(e)s infirmier(ère)s qui souhaitent réviser et approfondir les enseignements proposés dans le nouveau programme du DEI, organisé par compétences et par unités d'enseignement (U E). Ces dossiers ont été conçus avec le souci pédagogique de rendre claires et compréhensibles l'ensemble des notions qui sous-tendent la clinique, la thérapeutique et les soins infirmiers. Chaque chapitre est organisé autour des séquences suivantes : La référence à l'UE principale du programme en rapport avec la pathologie, Les références aux autres UE concernées, qu'il s'agisse du diagnostic médical, de la pharmacologie, de la thérapeutique, des soins relationnels ou des soins éducatifs, Un résumé des points essentiels à retenir, Une rubrique " Comprendre " qui explique la physiopathologie, Une description détaillée des manifestations cliniques, investigations et bilans à effectuer, L'explication des principes thérapeutiques avec des précisions sur les médicaments et les éléments infirmiers de leur surveillance, Des fiches techniques de soins infirmiers, Le rappel des diagnostics infirmiers, Des tests d'auto-évaluation " vrai-faux " en fin de chapitre avec leurs réponses commentées. Les Dossiers Maloine de l'infirmière : pour mieux apprendre, pour réussir aux examens et se professionnaliser. Appareil digestif pathologie : sciences biologiques et médicales, techniques infirmières [texte imprimé] / Christophe Prudhomme, Auteur ; M.-F. Brun, Auteur . - 2éd. . - Paris : Maloine, 2009 . - 1 Vol. [296 p.] : [fig.] ; 24 cm. - (Dossiers Maloine de l'infirmière) .
ISBN : 978-2-224-03204-3 : 1809 Da
Index.
Langues : Français Langues originales : Français
Catégories : Santé Mots-clés : Appareil digestif Pathologies Diagnostics infirmiers La physiopathologie Index. décimale : 616.3 Maladies du système digestif. Gastro-entérologie Résumé : Cet ouvrage s'adresse aux étudiant(e)s infirmier(ère)s qui souhaitent réviser et approfondir les enseignements proposés dans le nouveau programme du DEI, organisé par compétences et par unités d'enseignement (U E). Ces dossiers ont été conçus avec le souci pédagogique de rendre claires et compréhensibles l'ensemble des notions qui sous-tendent la clinique, la thérapeutique et les soins infirmiers. Chaque chapitre est organisé autour des séquences suivantes : La référence à l'UE principale du programme en rapport avec la pathologie, Les références aux autres UE concernées, qu'il s'agisse du diagnostic médical, de la pharmacologie, de la thérapeutique, des soins relationnels ou des soins éducatifs, Un résumé des points essentiels à retenir, Une rubrique " Comprendre " qui explique la physiopathologie, Une description détaillée des manifestations cliniques, investigations et bilans à effectuer, L'explication des principes thérapeutiques avec des précisions sur les médicaments et les éléments infirmiers de leur surveillance, Des fiches techniques de soins infirmiers, Le rappel des diagnostics infirmiers, Des tests d'auto-évaluation " vrai-faux " en fin de chapitre avec leurs réponses commentées. Les Dossiers Maloine de l'infirmière : pour mieux apprendre, pour réussir aux examens et se professionnaliser. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 209541 610.7/206 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 209540 610.7/206 Livre Salle de consultation sur place Etude et enseignement, soins infirmiers Exclu du prêt Aspect diagnostic et thérapeutique de la hernie discale lombaire / Sid Khaoula
Titre : Aspect diagnostic et thérapeutique de la hernie discale lombaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Sid Khaoula, Auteur ; Merah Aziza, Auteur ; Khettala Oumaiema, Auteur ; Khediri Ahlam, Auteur ; Dr. Idir, Takbou, Directeur de thèse Editeur : Béjaia : Université de Béjaia Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. (41 f.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français Mots-clés : Hernie discale Index. décimale : 617.4 Chirurgie des systèmes Résumé : L’Ernie discale lombaire est une affection fréquente qui touche l'adulte jeune.
- véritable problème de santé publique en raison de son caractère invalidant.
- prise en charge multidisciplinaire: rôle du médecin généraliste dans l'orientation du patient, rhumatologie, ré éducationnelle, neurochirurgie.Note de contenu : Mémoire de fin du cycle pour l’obtention d'une licence en Sciences Infirmières Aspect diagnostic et thérapeutique de la hernie discale lombaire [texte imprimé] / Sid Khaoula, Auteur ; Merah Aziza, Auteur ; Khettala Oumaiema, Auteur ; Khediri Ahlam, Auteur ; Dr. Idir, Takbou, Directeur de thèse . - Béjaia : Université de Béjaia, 2014 . - 1 vol. (41 f.) : ill. ; 30 cm.
Bibliogr.
Langues : Français
Mots-clés : Hernie discale Index. décimale : 617.4 Chirurgie des systèmes Résumé : L’Ernie discale lombaire est une affection fréquente qui touche l'adulte jeune.
- véritable problème de santé publique en raison de son caractère invalidant.
- prise en charge multidisciplinaire: rôle du médecin généraliste dans l'orientation du patient, rhumatologie, ré éducationnelle, neurochirurgie.Note de contenu : Mémoire de fin du cycle pour l’obtention d'une licence en Sciences Infirmières Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SI41/2014 SI41/2014 Mémoire Salle de consultation sur place Etude et enseignement, soins infirmiers Exclu du prêt L'avortement spontané / Djebara Katia
Titre : L'avortement spontané Type de document : texte imprimé Auteurs : Djebara Katia, Auteur ; Dali Karima, Auteur ; Said Ouamer Thanina, Auteur ; Dr. Boualem, Bellouze, Directeur de thèse Editeur : Béjaia : Université de Béjaia Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. (52 f.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français Mots-clés : Avortement Index. décimale : 618 Autres branches de la médecine . Gynécologie et obstétrique Résumé : L'avortement soulève une question primordiale: celle de la nature de la vie et de la mort. en effet et depuis toujours, les sociétés ont accordé un respect considérable à la vie humaine, se rebdabt compte de son importance mais aussi de sa fragilité. Note de contenu : Mémoire de fin du cycle pour l’obtention d'une licence en Sciences Infirmières L'avortement spontané [texte imprimé] / Djebara Katia, Auteur ; Dali Karima, Auteur ; Said Ouamer Thanina, Auteur ; Dr. Boualem, Bellouze, Directeur de thèse . - Béjaia : Université de Béjaia, 2014 . - 1 vol. (52 f.) : ill. ; 30 cm.
Bibliogr.
Langues : Français
Mots-clés : Avortement Index. décimale : 618 Autres branches de la médecine . Gynécologie et obstétrique Résumé : L'avortement soulève une question primordiale: celle de la nature de la vie et de la mort. en effet et depuis toujours, les sociétés ont accordé un respect considérable à la vie humaine, se rebdabt compte de son importance mais aussi de sa fragilité. Note de contenu : Mémoire de fin du cycle pour l’obtention d'une licence en Sciences Infirmières Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité SI48/2014 SI48/2014 Mémoire Salle de consultation sur place Etude et enseignement, soins infirmiers Exclu du prêt Les bilans sanguins en un coup d'oeil / Stéphane Cornec
Titre : Les bilans sanguins en un coup d'oeil Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Cornec, Auteur Editeur : Paris : Elsevier Masson Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (173 p.) Présentation : ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-76409-7 Note générale : Bibliogr. p. 173 Langues : Français Catégories : Sciences infirmières Mots-clés : Normes sanguines Modalités de prélèvement Le prélèvement Les normes biologiques Index. décimale : 616.075 Diagnostic-Différentes méthodes Résumé : La maîtrise de tous les examens sanguins est indissociable de la connaissance des normes sanguines ainsi que des modalités de prélèvement. Cet ouvrage décrit 160 bilans sanguins sous forme de fiches claires et didactiques présentés avec :- Les tubes à utiliser (et les préférences quand plusieurs sont possibles) ;- Les recommandations spécifiques pour effectuer le prélèvement ;- Les délais de conservation avant analyse ;- Les délais moyens d'obtention de résultats ;- Les normes biologiques ;- Les grandes lignes de l'interprétation clinique des résultats afin de faciliter la coopération avec le médecin prescripteur. Que ce soit dans un service hospitalier un EHPAD un foyer d'accueil médicalisé ou à domicile le format spécifique de l'ouvrage ainsi que le classement des fiches par ordre alphabétique permettent une consultation rapide et efficace qui donnera des réponses immédiates aux infirmiers étudiants en soins infirmiers ou en DFGSM 2-3 facilitant ainsi l'organisation au quotidien. Les bilans sanguins en un coup d'oeil [texte imprimé] / Stéphane Cornec, Auteur . - Paris : Elsevier Masson, 2019 . - 1 vol. (173 p.) : ill. ; 19 cm.
ISBN : 978-2-294-76409-7
Bibliogr. p. 173
Langues : Français
Catégories : Sciences infirmières Mots-clés : Normes sanguines Modalités de prélèvement Le prélèvement Les normes biologiques Index. décimale : 616.075 Diagnostic-Différentes méthodes Résumé : La maîtrise de tous les examens sanguins est indissociable de la connaissance des normes sanguines ainsi que des modalités de prélèvement. Cet ouvrage décrit 160 bilans sanguins sous forme de fiches claires et didactiques présentés avec :- Les tubes à utiliser (et les préférences quand plusieurs sont possibles) ;- Les recommandations spécifiques pour effectuer le prélèvement ;- Les délais de conservation avant analyse ;- Les délais moyens d'obtention de résultats ;- Les normes biologiques ;- Les grandes lignes de l'interprétation clinique des résultats afin de faciliter la coopération avec le médecin prescripteur. Que ce soit dans un service hospitalier un EHPAD un foyer d'accueil médicalisé ou à domicile le format spécifique de l'ouvrage ainsi que le classement des fiches par ordre alphabétique permettent une consultation rapide et efficace qui donnera des réponses immédiates aux infirmiers étudiants en soins infirmiers ou en DFGSM 2-3 facilitant ainsi l'organisation au quotidien. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 2021FM267 2021FM267 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 2021FM266 610.7/161 Livre Salle de consultation sur place Etude et enseignement, soins infirmiers Exclu du prêt Biologie fondamentale et génétique / Sophie Rousset
Titre : Biologie fondamentale et génétique : UE 2.1, UE 2.2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Rousset, Auteur ; Gabriel Perlemuter, Auteur Editeur : Paris : Elsevier Masson Année de publication : 2010 Collection : Cahiers des sciences infirmières Importance : 1 vol. (VIII-97 p.) Présentation : ill. en noir et en coul. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-70778-0 Note générale : La couv. porte en plus : "sciences biologiques et médicales", Index Langues : Français Mots-clés : Biologie humaine Index. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : L'objectif des Cahiers des Sciences Infirmières est d'offrir aux étudiants en IFSI des ouvrages complets et détaillés couvrant l'ensemble des savoirs définis dans les Unités d'Enseignement (UE) du nouveau référentiel.
Ce cahier présente les concepts et notions à connaître en biologie fondamentale (UE 2.1 du nouveau référentiel) et en génétique (une partie de l'UE 2.2), abordés au semestre 1. En biologie fondamentale (UE 2.1) sont abordés : - les molécules constitutives du vivant et leur rôle dans les équilibres biologiques : oxygène, eau, carbone, azote ; les minéraux (sodium, potassium, magnésium, calcium ) ; les oligoéléments, les enzymes ; les nutriments (glucides, protides et protéines, lipides) ; - la cellule : la diversité des cellules, la cellule eucaryote ; la différenciation cellulaire et la notion de tissu ; le cycle et la mort cellulaire ; les cellules excitables, la communication intercellulaire.
En génétique (UE 2.2) sont abordées : - les bases moléculaires de l'organisation du génome humain : structure de l'ADN, notion de gènes, condensation de l'ADN ; - l'expression des gènes et la synthèse des protéines : transcription, traduction, mutations de l'ADN ; - la transmission de l'information génétique : méiose et brassage chromosomique ; - les bases essentielles de la notion d'hérédité. Ces thématiques sont illustrées par de nombreux schémas et photographies en couleurs.
Tout au long de l'ouvrage, des encadrés « Points clés » mettent en valeur les connaissances incontournables. En fi n d'ouvrage, un Cahier d'entraînement permet à l'étudiant de vérifier ses connaissances et d'exercer sa réflexion.Biologie fondamentale et génétique : UE 2.1, UE 2.2 [texte imprimé] / Sophie Rousset, Auteur ; Gabriel Perlemuter, Auteur . - Paris : Elsevier Masson, 2010 . - 1 vol. (VIII-97 p.) : ill. en noir et en coul. ; 27 cm. - (Cahiers des sciences infirmières) .
ISBN : 978-2-294-70778-0
La couv. porte en plus : "sciences biologiques et médicales", Index
Langues : Français
Mots-clés : Biologie humaine Index. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : L'objectif des Cahiers des Sciences Infirmières est d'offrir aux étudiants en IFSI des ouvrages complets et détaillés couvrant l'ensemble des savoirs définis dans les Unités d'Enseignement (UE) du nouveau référentiel.
Ce cahier présente les concepts et notions à connaître en biologie fondamentale (UE 2.1 du nouveau référentiel) et en génétique (une partie de l'UE 2.2), abordés au semestre 1. En biologie fondamentale (UE 2.1) sont abordés : - les molécules constitutives du vivant et leur rôle dans les équilibres biologiques : oxygène, eau, carbone, azote ; les minéraux (sodium, potassium, magnésium, calcium ) ; les oligoéléments, les enzymes ; les nutriments (glucides, protides et protéines, lipides) ; - la cellule : la diversité des cellules, la cellule eucaryote ; la différenciation cellulaire et la notion de tissu ; le cycle et la mort cellulaire ; les cellules excitables, la communication intercellulaire.
En génétique (UE 2.2) sont abordées : - les bases moléculaires de l'organisation du génome humain : structure de l'ADN, notion de gènes, condensation de l'ADN ; - l'expression des gènes et la synthèse des protéines : transcription, traduction, mutations de l'ADN ; - la transmission de l'information génétique : méiose et brassage chromosomique ; - les bases essentielles de la notion d'hérédité. Ces thématiques sont illustrées par de nombreux schémas et photographies en couleurs.
Tout au long de l'ouvrage, des encadrés « Points clés » mettent en valeur les connaissances incontournables. En fi n d'ouvrage, un Cahier d'entraînement permet à l'étudiant de vérifier ses connaissances et d'exercer sa réflexion.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 158651 610.7/76 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158652 610.7/76 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158653 610.7/76 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158654 610.7/76 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158655 610.7/76 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158656 610.7/76 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158657 610.7/76 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158658 610.7/76 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158659 610.7/76 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158660 610.7/76 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158661 610.7/76 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158662 610.7/76 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158663 610.7/76 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158664 610.7/76 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158665 610.7/76 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158666 610.7/76 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158667 610.7/76 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158668 610.7/76 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 158650 610.7/76 Livre Salle de consultation sur place Etude et enseignement, soins infirmiers Exclu du prêt Biologie fondamentale UE 2.1 / Larbi Amazit
Titre : Biologie fondamentale UE 2.1 : l'essentiel pour réviser : mémos, QROC, QCM, évaluations Type de document : texte imprimé Auteurs : Larbi Amazit ; Kamel Abbadi ; Carine Compain Editeur : Vanves : Foucher Année de publication : 2011 Collection : Sup'Foucher infirmier Importance : 1 vol. (220 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-216-11861-8 Note générale : UE = Unité d'enseignement. - La couv. porte en plus : "diplôme d'état infirmier", "l'essentiel pour réviser !" et "mémos, QROC, QCM, évaluations" Langues : Français Catégories : Biologie -- Examens :Questions Index. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : Dans cette période de transition, les étudiants sont à la recherche de nouveaux supports de préparation aux épreuves.
En effet, la place grandissante prise par les nouvelles modalités d'évaluations (QCM et QROC) renforce cette attente.
Faciliter vos révisions et vous entraîner efficacement à l'examen, tels sont les objectifs de cette nouvelle collection « Sup'Foucher Infirmier ».
Chaque ouvrage vous propose :
* La révision et la validation des notions clés du cours grâce à des mémos regroupant les « incontournables » de la discipline.
* La pratique, en vous entraînant à répondre à des séries de questions en lien avec les thèmes du cours : celles-ci vous permettront de vous familiariser avec ces nouvelles modalités d'évaluation que constituent les QCM et les QROC (questions à réponses ouvertes et courtes). Chaque série est donc à la fois une révision du cours et un véritable entraînement à L'épreuve final
* L'évaluation, sous la forme d'examens blancs à réaliser en temps limité, pour tester vos connaissances en situation réelle.
Biologie fondamentale UE 2.1 : l'essentiel pour réviser : mémos, QROC, QCM, évaluations [texte imprimé] / Larbi Amazit ; Kamel Abbadi ; Carine Compain . - Vanves : Foucher, 2011 . - 1 vol. (220 p.) : ill. ; 21 cm. - (Sup'Foucher infirmier) .
ISBN : 978-2-216-11861-8
UE = Unité d'enseignement. - La couv. porte en plus : "diplôme d'état infirmier", "l'essentiel pour réviser !" et "mémos, QROC, QCM, évaluations"
Langues : Français
Catégories : Biologie -- Examens :Questions Index. décimale : 610.7 Etude et enseignement, soins infirmiers Résumé : Dans cette période de transition, les étudiants sont à la recherche de nouveaux supports de préparation aux épreuves.
En effet, la place grandissante prise par les nouvelles modalités d'évaluations (QCM et QROC) renforce cette attente.
Faciliter vos révisions et vous entraîner efficacement à l'examen, tels sont les objectifs de cette nouvelle collection « Sup'Foucher Infirmier ».
Chaque ouvrage vous propose :
* La révision et la validation des notions clés du cours grâce à des mémos regroupant les « incontournables » de la discipline.
* La pratique, en vous entraînant à répondre à des séries de questions en lien avec les thèmes du cours : celles-ci vous permettront de vous familiariser avec ces nouvelles modalités d'évaluation que constituent les QCM et les QROC (questions à réponses ouvertes et courtes). Chaque série est donc à la fois une révision du cours et un véritable entraînement à L'épreuve final
* L'évaluation, sous la forme d'examens blancs à réaliser en temps limité, pour tester vos connaissances en situation réelle.
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 201840 610.7/101 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 201841 610.7/101 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 201842 610.7/101 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 201843 610.7/101 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 201844 610.7/101 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 201845 610.7/101 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 201846 610.7/101 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 201847 610.7/101 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 201848 610.7/101 Livre Magasin Etude et enseignement, soins infirmiers Disponible 201839 610.7/101 Livre Salle de consultation sur place Etude et enseignement, soins infirmiers Exclu du prêt