| Titre : | Guide pratique de formation par la simulation : on a jamais appris à faire du vélo dans un livre | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Louis Bernard (1980-....), Auteur ; Pascal Boniface (1956-....), Préfacier, etc. | | Mention d'édition : | 2e éd. revue et augmentée | | Editeur : | Versailles : Éditions VA Press | | Année de publication : | 2017 | | Importance : | 1 vol. (75 p.) | | Présentation : | [fig.] | | Format : | 24 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 979-10-93240-20-6 | | Prix : | 1535 DA | | Note générale : | Bibliogr. p. 72-73 | | Langues : | Français | | Catégories : | Santé
| | Mots-clés : | Simulation, Méthodes de Formation professionnelle : Méthodologie Animateurs de formation : Guide | | Index. décimale : | 610.72 Recherche médicale | | Résumé : | L'idée de départ est simple : c'est par l'action qu'on apprend et que l'on retient. La simulation, exercice impliquant pour les participants, est une forme innovante et terriblement efficace de pédagogie. Ce guide pratique a été pensé pour tous les formateurs au sens large : professionnels de la formation pour adultes bien entendu, mais aussi formateurs internes ou occasionnels, enseignants notamment du secondaire et du supérieur, responsables associatifs... Quiconque cherche à faire apprendre est un formateur et tout le monde peut créer une simulation. |
Guide pratique de formation par la simulation : on a jamais appris à faire du vélo dans un livre [texte imprimé] / Louis Bernard (1980-....), Auteur ; Pascal Boniface (1956-....), Préfacier, etc. . - 2e éd. revue et augmentée . - Versailles : Éditions VA Press, 2017 . - 1 vol. (75 p.) : [fig.] ; 24 cm. ISBN : 979-10-93240-20-6 : 1535 DA Bibliogr. p. 72-73 Langues : Français | Catégories : | Santé
| | Mots-clés : | Simulation, Méthodes de Formation professionnelle : Méthodologie Animateurs de formation : Guide | | Index. décimale : | 610.72 Recherche médicale | | Résumé : | L'idée de départ est simple : c'est par l'action qu'on apprend et que l'on retient. La simulation, exercice impliquant pour les participants, est une forme innovante et terriblement efficace de pédagogie. Ce guide pratique a été pensé pour tous les formateurs au sens large : professionnels de la formation pour adultes bien entendu, mais aussi formateurs internes ou occasionnels, enseignants notamment du secondaire et du supérieur, responsables associatifs... Quiconque cherche à faire apprendre est un formateur et tout le monde peut créer une simulation. |
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