Burnout chez le personnel soignant en période du COVID-19 / Hamitouche Sylia

Public ISBD Titre : Burnout chez le personnel soignant en période du COVID-19 : a propos d'une étude au CHU de Béjaia Type de document : texte imprimé Auteurs : Hamitouche Sylia, Auteur ; Bouchama Hakima, Auteur ; Abassi Pr. Amel, Directeur de thèse Editeur : Béjaia : Faculté de médecine Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (133 f.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français Catégories : Santé Mots-clés : COVID-19  Burnout  Épuisement émotionnel  Dépersonnalisation  Accomplissement personnel Index. décimale : 616.89 Troubles mentaux-Schizophrénie-Paranoïa Résumé : Le «burnout» ou «syndrome d’épuisement professionnel» est un phénomène psychologique qui se manifeste comme réponse à un stress interpersonnel chronique présent dans le milieu professionnel. Il s’agit d’un état d’épuisement émotionnel, de dépersonnalisation et de réduction de l’accomplissement personnel, susceptible d’apparaître chez les individus impliqués professionnellement. Selon plusieurs études, le domaine médical est considéré comme profession particulièrement exposée au burnout. D’une part, des facteurs intrinsèques liés aux qualités individuelles et extrinsèques liés à l’atmosphère du travail,contribuent à l’apparition de ce syndrome. D’autre part, la pandémie du COVID-19, qui accusé une crise globale, sanitaire et socio-économique, constitue un grand défi pour toutes de burnout chez le personnel soignant. Dans ce contexte, chercheurs et scientifiques se sont fortement intéressés à l’étude du retentissement de la pandémie du COVID-19 sur le personnel soignant, puisque tous les praticiens ont été confrontés à ce virus durant plusieurs mois. Le travail décrit dans ce mémoire a pour but d’évaluer la prévalence du burnout chez le personnel soignant au CHU de Béjaia, et ce, après la 2ème vague du COVID-19. Nous avons mené une étude transversale, descriptive et analytique durant quatre mois auprès de 239 professionnels de santé dans les différents services du CHU de Béjaia. Nous en avons déduit que plus de deux tiers de notre personnel soignant était en situation de burnout, soit 73.22% des cas ; 53.97% avaient un degré élevé d’épuisement émotionnel ;35.15% des cas, un degré élevé de dépersonnalisation et 40.59% des cas, un degré faible d’accomplissement personnel. Nous avons également détecté une association statistique ment significative, au seuil de confiance de 95%, entre le burnout et le service dans le quelle le soignant travaille. Nos résultats mettent en exergue l’impact psychologique et émotionnel induit par la charge de travail et les conditions professionnelles fortement stressantes, accentuées par la pandémie. Note de contenu : Mémoire de fin d’étude en vue de l’obtention de Diplôme de docteur en sciences médicales Burnout chez le personnel soignant en période du COVID-19 : a propos d'une étude au CHU de Béjaia [texte imprimé] / Hamitouche Sylia, Auteur ; Bouchama Hakima, Auteur ; Abassi Pr. Amel, Directeur de thèse . - Béjaia : Faculté de médecine, 2021 . - 1 vol. (133 f.) : ill. ; 30 cm. Bibliogr. Langues : Français Catégories : Santé Mots-clés : COVID-19  Burnout  Épuisement émotionnel  Dépersonnalisation  Accomplissement personnel Index. décimale : 616.89 Troubles mentaux-Schizophrénie-Paranoïa Résumé : Le «burnout» ou «syndrome d’épuisement professionnel» est un phénomène psychologique qui se manifeste comme réponse à un stress interpersonnel chronique présent dans le milieu professionnel. Il s’agit d’un état d’épuisement émotionnel, de dépersonnalisation et de réduction de l’accomplissement personnel, susceptible d’apparaître chez les individus impliqués professionnellement. Selon plusieurs études, le domaine médical est considéré comme profession particulièrement exposée au burnout. D’une part, des facteurs intrinsèques liés aux qualités individuelles et extrinsèques liés à l’atmosphère du travail,contribuent à l’apparition de ce syndrome. D’autre part, la pandémie du COVID-19, qui accusé une crise globale, sanitaire et socio-économique, constitue un grand défi pour toutes de burnout chez le personnel soignant. Dans ce contexte, chercheurs et scientifiques se sont fortement intéressés à l’étude du retentissement de la pandémie du COVID-19 sur le personnel soignant, puisque tous les praticiens ont été confrontés à ce virus durant plusieurs mois. Le travail décrit dans ce mémoire a pour but d’évaluer la prévalence du burnout chez le personnel soignant au CHU de Béjaia, et ce, après la 2ème vague du COVID-19. Nous avons mené une étude transversale, descriptive et analytique durant quatre mois auprès de 239 professionnels de santé dans les différents services du CHU de Béjaia. Nous en avons déduit que plus de deux tiers de notre personnel soignant était en situation de burnout, soit 73.22% des cas ; 53.97% avaient un degré élevé d’épuisement émotionnel ;35.15% des cas, un degré élevé de dépersonnalisation et 40.59% des cas, un degré faible d’accomplissement personnel. Nous avons également détecté une association statistique ment significative, au seuil de confiance de 95%, entre le burnout et le service dans le quelle le soignant travaille. Nos résultats mettent en exergue l’impact psychologique et émotionnel induit par la charge de travail et les conditions professionnelles fortement stressantes, accentuées par la pandémie. Note de contenu : Mémoire de fin d’étude en vue de l’obtention de Diplôme de docteur en sciences médicales

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Burnout chez le personnel soignant en période du COVID-19 / Hamitouche Sylia 

Public ISBD Titre : Burnout chez le personnel soignant en période du COVID-19 : a propos d'une étude au CHU de Béjaia Type de document : document électronique Auteurs : Hamitouche Sylia, Auteur ; Bouchama Hakima, Auteur ; Abassi Pr. Amel, Directeur de thèse Editeur : Béjaia : Faculté de médecine Année de publication : 2021 Importance : 1,84 Mo Présentation : ill. Format : Pdf Note générale : Bibliogr. Langues : Français Catégories : Santé Mots-clés : COVID-19  Burnout  Épuisement émotionnel  Dépersonnalisation  Accomplissement personnel Index. décimale : 616.89 Troubles mentaux-Schizophrénie-Paranoïa Résumé : Le «burnout» ou «syndrome d’épuisement professionnel» est un phénomène psychologique qui se manifeste comme réponse à un stress interpersonnel chronique présent dans le milieu professionnel. Il s’agit d’un état d’épuisement émotionnel, de dépersonnalisation et de réduction de l’accomplissement personnel, susceptible d’apparaître chez les individus impliqués professionnellement. Selon plusieurs études, le domaine médical est considéré comme profession particulièrement exposée au burnout. D’une part, des facteurs intrinsèques liés aux qualités individuelles et extrinsèques liés à l’atmosphère du travail,contribuent à l’apparition de ce syndrome. D’autre part, la pandémie du COVID-19, qui accusé une crise globale, sanitaire et socio-économique, constitue un grand défi pour toutes de burnout chez le personnel soignant. Dans ce contexte, chercheurs et scientifiques se sont fortement intéressés à l’étude du retentissement de la pandémie du COVID-19 sur le personnel soignant, puisque tous les praticiens ont été confrontés à ce virus durant plusieurs mois. Le travail décrit dans ce mémoire a pour but d’évaluer la prévalence du burnout chez le personnel soignant au CHU de Béjaia, et ce, après la 2ème vague du COVID-19. Nous avons mené une étude transversale, descriptive et analytique durant quatre mois auprès de 239 professionnels de santé dans les différents services du CHU de Béjaia. Nous en avons déduit que plus de deux tiers de notre personnel soignant était en situation de burnout, soit 73.22% des cas ; 53.97% avaient un degré élevé d’épuisement émotionnel ;35.15% des cas, un degré élevé de dépersonnalisation et 40.59% des cas, un degré faible d’accomplissement personnel. Nous avons également détecté une association statistique ment significative, au seuil de confiance de 95%, entre le burnout et le service dans le quelle le soignant travaille. Nos résultats mettent en exergue l’impact psychologique et émotionnel induit par la charge de travail et les conditions professionnelles fortement stressantes, accentuées par la pandémie. Note de contenu : Mémoire de fin d’étude en vue de l’obtention de Diplôme de docteur en sciences médicales Burnout chez le personnel soignant en période du COVID-19 : a propos d'une étude au CHU de Béjaia [document électronique] / Hamitouche Sylia, Auteur ; Bouchama Hakima, Auteur ; Abassi Pr. Amel, Directeur de thèse . - Béjaia : Faculté de médecine, 2021 . - 1,84 Mo : ill. ; Pdf. Bibliogr. Langues : Français Catégories : Santé Mots-clés : COVID-19  Burnout  Épuisement émotionnel  Dépersonnalisation  Accomplissement personnel Index. décimale : 616.89 Troubles mentaux-Schizophrénie-Paranoïa Résumé : Le «burnout» ou «syndrome d’épuisement professionnel» est un phénomène psychologique qui se manifeste comme réponse à un stress interpersonnel chronique présent dans le milieu professionnel. Il s’agit d’un état d’épuisement émotionnel, de dépersonnalisation et de réduction de l’accomplissement personnel, susceptible d’apparaître chez les individus impliqués professionnellement. Selon plusieurs études, le domaine médical est considéré comme profession particulièrement exposée au burnout. D’une part, des facteurs intrinsèques liés aux qualités individuelles et extrinsèques liés à l’atmosphère du travail,contribuent à l’apparition de ce syndrome. D’autre part, la pandémie du COVID-19, qui accusé une crise globale, sanitaire et socio-économique, constitue un grand défi pour toutes de burnout chez le personnel soignant. Dans ce contexte, chercheurs et scientifiques se sont fortement intéressés à l’étude du retentissement de la pandémie du COVID-19 sur le personnel soignant, puisque tous les praticiens ont été confrontés à ce virus durant plusieurs mois. Le travail décrit dans ce mémoire a pour but d’évaluer la prévalence du burnout chez le personnel soignant au CHU de Béjaia, et ce, après la 2ème vague du COVID-19. Nous avons mené une étude transversale, descriptive et analytique durant quatre mois auprès de 239 professionnels de santé dans les différents services du CHU de Béjaia. Nous en avons déduit que plus de deux tiers de notre personnel soignant était en situation de burnout, soit 73.22% des cas ; 53.97% avaient un degré élevé d’épuisement émotionnel ;35.15% des cas, un degré élevé de dépersonnalisation et 40.59% des cas, un degré faible d’accomplissement personnel. Nous avons également détecté une association statistique ment significative, au seuil de confiance de 95%, entre le burnout et le service dans le quelle le soignant travaille. Nos résultats mettent en exergue l’impact psychologique et émotionnel induit par la charge de travail et les conditions professionnelles fortement stressantes, accentuées par la pandémie. Note de contenu : Mémoire de fin d’étude en vue de l’obtention de Diplôme de docteur en sciences médicales

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La psychose débutante / Lamia, Barkat

Public ISBD Titre : La psychose débutante : étude au niveau de CHU de Béjaia Type de document : texte imprimé Auteurs : Lamia, Barkat, Auteur ; Dalia, Chabane, Auteur ; Abassi Pr. Amel, Directeur de thèse Editeur : Béjaia : Université de Béjaia Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (84 f.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français Catégories : Santé Mots-clés : La psychose débutante  Traitement antipsychotique Index. décimale : 616.8 Maladies du système nerveux. Troubles psychiques Résumé : La psychose débutante constitue un enjeu essentiel à un niveau individuel, et en termes de santé publique. Nous l’avons abordé dans ce modeste travail en se basant sur des cas cliniques, riches et divers. La prise en charge de ses patients doit être précoce, multidisciplinaire et rapprochée ; L’instauration d’un traitement antipsychotique de seconde génération est un élément primordial. Dès le bilan pré-thérapeutique effectué, un traitement doit être mis en place de façon individualisée, en fonction du profil clinique et du bilan métabolique. Ce traitement doit être initié à faible posologie, pour atteindre une posologie minimale efficace la plus faible. La psychoéducation et l’implication de la famille ou des proches sont des éléments clefs pour favoriser l’observance et l’engagement dans les soins. La prise en charge doit être globale et viser un rétablissement fonctionnel (reprise d’étude, de formation, de vie sociale, etc.), au-delà de la réponse symptomatique. La vigilance, quant au risque suicidaire ne doit pas se cantonner à l’état aigu, mais être maintenue au décours du premier épisode. Les données actuelles montrent que la période de « psychose débutante », qui englobe phase prodromique et premier épisode, est une fenêtre d’opportunité pour un traitement permettant un rétablissement de grande qualité, voire une rémission complète, ouvrant sur l’espoir d’une prévention des troubles psychotiques. Favoriser l’accès précoce à des soins spécialisés et individualisés est un enjeu permanent, qui doit nous faire réfléchir à l’accès et au parcours de soins ainsi qu’à la représentation des troubles psychotiques non plus comme une maladie chronique mais comme une maladie dont le premier épisode, s’il n’a pu être évité, doit rester le dernier. Note de contenu : Mémoire de fin d’étude en vue de l’obtention de Diplôme de docteur en sciences médicales La psychose débutante : étude au niveau de CHU de Béjaia [texte imprimé] / Lamia, Barkat, Auteur ; Dalia, Chabane, Auteur ; Abassi Pr. Amel, Directeur de thèse . - Béjaia : Université de Béjaia, 2020 . - 1 vol. (84 f.) : ill. ; 30 cm. Bibliogr. Langues : Français Catégories : Santé Mots-clés : La psychose débutante  Traitement antipsychotique Index. décimale : 616.8 Maladies du système nerveux. Troubles psychiques Résumé : La psychose débutante constitue un enjeu essentiel à un niveau individuel, et en termes de santé publique. Nous l’avons abordé dans ce modeste travail en se basant sur des cas cliniques, riches et divers. La prise en charge de ses patients doit être précoce, multidisciplinaire et rapprochée ; L’instauration d’un traitement antipsychotique de seconde génération est un élément primordial. Dès le bilan pré-thérapeutique effectué, un traitement doit être mis en place de façon individualisée, en fonction du profil clinique et du bilan métabolique. Ce traitement doit être initié à faible posologie, pour atteindre une posologie minimale efficace la plus faible. La psychoéducation et l’implication de la famille ou des proches sont des éléments clefs pour favoriser l’observance et l’engagement dans les soins. La prise en charge doit être globale et viser un rétablissement fonctionnel (reprise d’étude, de formation, de vie sociale, etc.), au-delà de la réponse symptomatique. La vigilance, quant au risque suicidaire ne doit pas se cantonner à l’état aigu, mais être maintenue au décours du premier épisode. Les données actuelles montrent que la période de « psychose débutante », qui englobe phase prodromique et premier épisode, est une fenêtre d’opportunité pour un traitement permettant un rétablissement de grande qualité, voire une rémission complète, ouvrant sur l’espoir d’une prévention des troubles psychotiques. Favoriser l’accès précoce à des soins spécialisés et individualisés est un enjeu permanent, qui doit nous faire réfléchir à l’accès et au parcours de soins ainsi qu’à la représentation des troubles psychotiques non plus comme une maladie chronique mais comme une maladie dont le premier épisode, s’il n’a pu être évité, doit rester le dernier. Note de contenu : Mémoire de fin d’étude en vue de l’obtention de Diplôme de docteur en sciences médicales

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M07/2020	M07/2020	Mémoire	Salle de consultation sur place	Maladies du système nerveux. Neurologie. Troubles psychiques	Exclu du prêt

La psychose débutante / Lamia, Barkat 

Public ISBD Titre : La psychose débutante : étude au niveau de CHU de Béjaia Type de document : document électronique Auteurs : Lamia, Barkat, Auteur ; Dalia, Chabane, Auteur ; Abassi Pr. Amel, Directeur de thèse Editeur : Béjaia : Université de Béjaia Année de publication : 2020 Importance : 933 Ko Présentation : ill. Format : Pdf Note générale : Bibliogr. Langues : Français Catégories : Santé Mots-clés : La psychose débutante  Traitement antipsychotique Index. décimale : 616.8 Maladies du système nerveux. Troubles psychiques Résumé : La psychose débutante constitue un enjeu essentiel à un niveau individuel, et en termes de santé publique. Nous l’avons abordé dans ce modeste travail en se basant sur des cas cliniques, riches et divers. La prise en charge de ses patients doit être précoce, multidisciplinaire et rapprochée ; L’instauration d’un traitement antipsychotique de seconde génération est un élément primordial. Dès le bilan pré-thérapeutique effectué, un traitement doit être mis en place de façon individualisée, en fonction du profil clinique et du bilan métabolique. Ce traitement doit être initié à faible posologie, pour atteindre une posologie minimale efficace la plus faible. La psychoéducation et l’implication de la famille ou des proches sont des éléments clefs pour favoriser l’observance et l’engagement dans les soins. La prise en charge doit être globale et viser un rétablissement fonctionnel (reprise d’étude, de formation, de vie sociale, etc.), au-delà de la réponse symptomatique. La vigilance, quant au risque suicidaire ne doit pas se cantonner à l’état aigu, mais être maintenue au décours du premier épisode. Les données actuelles montrent que la période de « psychose débutante », qui englobe phase prodromique et premier épisode, est une fenêtre d’opportunité pour un traitement permettant un rétablissement de grande qualité, voire une rémission complète, ouvrant sur l’espoir d’une prévention des troubles psychotiques. Favoriser l’accès précoce à des soins spécialisés et individualisés est un enjeu permanent, qui doit nous faire réfléchir à l’accès et au parcours de soins ainsi qu’à la représentation des troubles psychotiques non plus comme une maladie chronique mais comme une maladie dont le premier épisode, s’il n’a pu être évité, doit rester le dernier. Note de contenu : Mémoire de fin d’étude en vue de l’obtention de Diplôme de docteur en sciences médicales La psychose débutante : étude au niveau de CHU de Béjaia [document électronique] / Lamia, Barkat, Auteur ; Dalia, Chabane, Auteur ; Abassi Pr. Amel, Directeur de thèse . - Béjaia : Université de Béjaia, 2020 . - 933 Ko : ill. ; Pdf. Bibliogr. Langues : Français Catégories : Santé Mots-clés : La psychose débutante  Traitement antipsychotique Index. décimale : 616.8 Maladies du système nerveux. Troubles psychiques Résumé : La psychose débutante constitue un enjeu essentiel à un niveau individuel, et en termes de santé publique. Nous l’avons abordé dans ce modeste travail en se basant sur des cas cliniques, riches et divers. La prise en charge de ses patients doit être précoce, multidisciplinaire et rapprochée ; L’instauration d’un traitement antipsychotique de seconde génération est un élément primordial. Dès le bilan pré-thérapeutique effectué, un traitement doit être mis en place de façon individualisée, en fonction du profil clinique et du bilan métabolique. Ce traitement doit être initié à faible posologie, pour atteindre une posologie minimale efficace la plus faible. La psychoéducation et l’implication de la famille ou des proches sont des éléments clefs pour favoriser l’observance et l’engagement dans les soins. La prise en charge doit être globale et viser un rétablissement fonctionnel (reprise d’étude, de formation, de vie sociale, etc.), au-delà de la réponse symptomatique. La vigilance, quant au risque suicidaire ne doit pas se cantonner à l’état aigu, mais être maintenue au décours du premier épisode. Les données actuelles montrent que la période de « psychose débutante », qui englobe phase prodromique et premier épisode, est une fenêtre d’opportunité pour un traitement permettant un rétablissement de grande qualité, voire une rémission complète, ouvrant sur l’espoir d’une prévention des troubles psychotiques. Favoriser l’accès précoce à des soins spécialisés et individualisés est un enjeu permanent, qui doit nous faire réfléchir à l’accès et au parcours de soins ainsi qu’à la représentation des troubles psychotiques non plus comme une maladie chronique mais comme une maladie dont le premier épisode, s’il n’a pu être évité, doit rester le dernier. Note de contenu : Mémoire de fin d’étude en vue de l’obtention de Diplôme de docteur en sciences médicales

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
CDM07/2020	CDM07/2020	Mémoire Electonique	Salle multimédia	Maladies du système nerveux. Neurologie. Troubles psychiques	Exclu du prêt

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