Les interactions prélinguistiques et linguistiques chez les enfants abandonnés : étude de 05 cas âgés de 08 mois à 18 mois

Abstract

L'objectif de cette recherche, est de montrer que malgré la disponibilité de plusieurs personnes qui s'occupent des enfants et malgré les efforts qu'ils fournissent, les interactions pré-linguistiques et linguistiques restent insuffisantes. Egalement, la façon dont s'occupent les puéricultrices des enfants dans le foyer ne permet pas d'établir des relations durables et surtout stables, il s'agit d'une relation mécanique et conditionnelle, c'est-à-dire, stimulus réponse, cette relation manque d'affection qui est un facteur vital dans l'acquisition du langage. Aussi, il faut insister sur le rôle que peut jouer l'absence totale de la figure paternelle sur le développement de l'enfant, car sa présence pourra aider l'enfant avoir un développement normal