DSpace Repository

L'usage des TIC comme facteur de motivation dans l'enseignement supérieur : cas pratique : Département français à l'Université de Bejaia

Show simple item record

dc.contributor.author Khaldi, Billal
dc.contributor.author Makdoud, Lydia
dc.contributor.author Bendebili, Ismail (Encadreur)
dc.date.accessioned 2019-09-09T13:12:38Z
dc.date.available 2019-09-09T13:12:38Z
dc.date.issued 2019
dc.identifier.uri http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/12736
dc.description Option : Communication et relations publiques en_US
dc.description.abstract La présente recherche a pour objectif d'examiner, sous différents points de vue l'impact de l'usage des nouvelles technologies sur la motivation des étudiants, elle s'appuie sur deux techniques(pré-enquête et questionnaire) menée auprès de département français à l'Université de Bejaia, qui nous a permis de connaitre le degré d'usage des TIC à l'Université algérienne en générale et à l'Université de Bejaia en particulier d'une part et de rendre compte de l'impact de l'usage des TIC sur la motivation des apprenants, le but de cette étude est de montré la nécessité de l'intégration des TIC dans les Universités et de sensibiliser les enseignants à une pédagogie motivationnelle intégrant ces technologies afin d'éviter tout échec causé par la démotivation en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.publisher Université de Bejaia en_US
dc.subject TIC : Enseignement supérieur : Usage en_US
dc.subject TIC : Enseignement : Motivation : Département français : Université de Bejaia en_US
dc.title L'usage des TIC comme facteur de motivation dans l'enseignement supérieur : cas pratique : Département français à l'Université de Bejaia en_US
dc.type Thesis en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account