L'impact de l'utilisation des TICs sur l'amélioration des apprentissages en EPS : cas : CEM et Lycées de la wilaya de Bejaïa

dc.contributor.author	Merabet, Koceila
dc.contributor.author	Moussi, Yassine
dc.contributor.author	Ourabah, Brahim (Encadreur)
dc.date.accessioned	2019-09-22T13:47:42Z
dc.date.available	2019-09-22T13:47:42Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.uri	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/12881
dc.description	Option : Activité physique et sportive scolaire	en_US
dc.description.abstract	Notre travail de recherche a pour objectif d'analyser et de vérifier l'impact de l'utilisation des technologies de l'information et de communication (TIC) sur l'amélioration des apprentissages en EPS. A travers une enquête menée auprès de 30 enseignants d'éducation physique et sportive de différents Lycées et CEM la wilaya de Bejaia. Cette étude nous a permet de prouver que l'utilisation des TIC permette le développement et l'amélioration des apprentissages en EPS dans nos établissements scolaires, et nous avons déduis que les TIC rendent la tache soit de l'enseignant ou l'apprenant plus légère qu'auparavant	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Bejaia	en_US
dc.subject	TIC : EPS : Apprentissage : Amélioration : Bejaia	en_US
dc.title	L'impact de l'utilisation des TICs sur l'amélioration des apprentissages en EPS : cas : CEM et Lycées de la wilaya de Bejaïa	en_US
dc.type	Thesis	en_US