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Impact de la pratique des APS sur la formation de la personnalité des adolescents de 12ans a 15 ans

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dc.contributor.author Akkal, Mourad
dc.contributor.author Sahli, Mahmoud
dc.contributor.author Khaled, Nouara ( Encadreur )
dc.date.accessioned 2021-06-14T08:38:17Z
dc.date.available 2021-06-14T08:38:17Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/15753
dc.description Option : Education physiques et motricité en_US
dc.description.abstract Ce mémoire décrit notre travail de recherche qui est porté sur la formation de personnalité des adolescents de 12 ans-15 ans Notre travail a été réalisé auprès d'un échantillon de 40 élèves (16 garçons et 24 filles) dans une classe de CEM Ighil Ouazoug Bejaia, on a distribué un questionnaire, mantique Les résultats obtenus de notre analyses montrent que les activités physiques et sportives(APS) influence au développement de la formation de personnalité des adolescents de 12 ans-15ans. Elle permette d'avoir confiance en soi et estime de soi et d'autre part d'approfondir nos connaissances acquises durant notre cursus En fin, d'après l'analyse et discussion des résultats, ces derniers montrent l'existence d'une corrélation entre les activités physiques et sportives et la formation de personnalité des adolescents de 12 ans-15 ans et une corrélation en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.publisher Université de Bejaia en_US
dc.subject APS : Adolescents : Formation de la personnalité : CEM : Ighil Ouazoug : Bejaia en_US
dc.title Impact de la pratique des APS sur la formation de la personnalité des adolescents de 12ans a 15 ans en_US
dc.type Thesis en_US


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