L’impact des réseaux sociaux (Le cas de Facebook) sur la Motivation scolaire des adolescents scolarisés : agés entre 14 et 20 ans)

dc.contributor.author	Aguemate, Nadjette
dc.contributor.author	Bara, Malika
dc.contributor.author	Kheloufi, Siham ( Encadreur )
dc.date.accessioned	2021-07-12T10:44:40Z
dc.date.available	2021-07-12T10:44:40Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/16359
dc.description	Option : Psychologie clinique	en_US
dc.description.abstract	Cette recherche a pour but d’identifier l’impact des réseaux sociaux (le cas de Facebook) sur la motivation des jeunes scolarisés. A cet effet, nous avons utilisé la méthode descriptive qui repose sur l’étude théorique de ce phénomène nouveau et récent et ce, à partir des points de vue quantitatif et qualitatif. Nous avions prévu de réaliser notre enquête au niveau du Lycée Fatma N Soumer d’Amizour dans le but de confronter nos acquisitions académiques et théoriques à la réalité du terrain avec un questionnaire bien ficelé comportant un canevas de 17 questions relatives à l’utilisation des réseaux sociaux de la part des jeunes élèves scolarisés et plus particulièrement Facebook	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Bejaia	en_US
dc.subject	Réseaux sociaux : Facebook	en_US
dc.subject	Réseaux sociaux : Facebook : Adolescents scolarisés : Impact	en_US
dc.subject	Adolescents scolarisés : Internet : Motivation scolaire	en_US
dc.title	L’impact des réseaux sociaux (Le cas de Facebook) sur la Motivation scolaire des adolescents scolarisés : agés entre 14 et 20 ans)	en_US
dc.type	Thesis	en_US