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L’effet du stress scolaire sur la motivation à la réussite : etude de 5 cas des élèves de troisième année secondaire

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dc.contributor.author Benyahia, Lydia
dc.contributor.author Boumezirene, Lila
dc.contributor.author Abdi, Samira ( Encadreur )
dc.date.accessioned 2021-09-13T12:35:42Z
dc.date.available 2021-09-13T12:35:42Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/16507
dc.description.abstract Le stress est un état de perturbations provoqué par une situation inadaptée, il peut atteindre tout le monde mais de manières déférentes. Les adolescents sont la catégorie la plus sensible par le stress, non seulement au milieu scolaire considéré comme une grande source de stress mais aussi dans d’autres aspects de la vie liés au contexte relationnelle ou à l’approche des examens de fin d’année ; les élèves se retrouvent dans des situations de stress bouleversantes d’où l’importance d'une prise en charge. L’objectif principal de la recherche est de confirmé ou d’infirmé les hypothèses suivantes le stress scolaire a un effet sur la motivation a la réussit, le stress élevé influence négativement sur la motivation a la réussit en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.publisher Université de Bejaia en_US
dc.subject Stress : Stress scolaire en_US
dc.subject Stress scolaire : Motivation : Réussite : Impact en_US
dc.title L’effet du stress scolaire sur la motivation à la réussite : etude de 5 cas des élèves de troisième année secondaire en_US
dc.type Thesis en_US


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