Abstract:
Le bégaiement est un trouble de la communication qui perturbe le rythme de la parole, se manifeste souvent par des répétitions, blocages, ou des prolongations. L’objectif de notre recherche et d’analyser et de déterminer les influences négatives du bégaiement dans le processus de la communication verbale selon le modèle de R.Jakobson. Nous avons réalisé une étude descriptive en utilisant la technique de l’étude de cas. Nous avons travaillé avec trois cas âgés de 8ans à 11ans, ou nous avons utilisé l’Epreuve N°34 de sériation d’image de Chevrie-Muller. Nos résultats ont montré que le bégaiement chez ces enfants à un impact négatif dans le processus de la communication verbale selon le modèle de Jakobson
