Abstract:
Ce projet de fin d’étude était une occasion pour nous d’appliquer les connaissances
théorique acquises durant notre formation, cette expérience nous a permis d’acquérir et
d’approfondir nos connaissances concernant le domaine de bâtiment en se basant sur les
documents et règlements techniques tels que : BAEL91, RPA99version 2003 et autres.
Ce travail nous a permis de voir en détail l’ensemble des étapes à suivre dans le calcul
d’un bâtiment, ainsi que le choix de ses éléments, donc la conception de l’ouvrage.
Par ailleurs cette étude nous a permis d’arriver à certaines conclusions qui sont :
? Etant donné l’objectif primordial est la protection des vies humaines lors d’un
séisme majeur, on a constaté que la disposition des voiles est un facteur
beaucoup plus important que la quantité de voiles placée dans la structure et a un
rôle déterminant dans le comportement de cette dernier vis-à-vis du séisme.
? Dans l’étude des éléments porteurs, on a constaté que les poteaux sont ferraillés
avec le minimum RPA99 est A calculé, cela est dû au surdimensionnement, et
que le RPA99 valorise la sécurité avant l’économie.
? La vérification de l’interaction entre les voiles et les portiques dans les
constructions mixtes vis-à-vis des charges verticales et horizontales est
indispensable et dans la plus part des cas est déterminante pour le
dimensionnements des éléments structuraux.
? Le choix de type de fondation s’est avéré important tout en respectant les
mesures de préventions imposées pour la stabilité de la structure. Quoi que nous
ayons un sol qui a un taux de travail de 2.5 bar à une profondeur de 2 m et vue
l’importance du poids de la structure, cela nous a conduit a opté pour un radier
générale qui peut assurer la stabilité de notre structure.
Enfin, le travail que nous avons présenté est le couronnement de cinq années d’etudes.IL nous
permet de faire une rétrospective de nous connaissances accumulées pendant notre cursus
universitaire. Nous espérons avoir atteint nos objectifs et nous permettra d’exploité ces
connaissances dans la vie pratique
