Abstract:
Dans cette recherche qui est intitulé sur le thème de l'impact de l'évaluation sur la motivation des élevés en EPS (cas lycée) alors ils ont tenté de démontrer l'influence et l'impact de l'évaluation sur la motivation des élevés en EPS, ils ont arrivé a confirmé que l'évaluation basé uniquement sur l'attribution d'une note sanctionnant les performances a une influence négative sur la motivation des élèves et sur leur progression cyclique dans la pratique de l'EPS
