L’importance d’utilisation des TIC dans l’apprentissage moteur chez les élèves du lycée

dc.contributor.author	Belaid, Sabrina
dc.contributor.author	Chellah, Sofia
dc.contributor.author	Ourabah, Brahim (Encadreur)
dc.date.accessioned	2022-03-07T12:33:05Z
dc.date.available	2022-03-07T12:33:05Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/18417
dc.description	Spécialité : Activité Physique et Sportive scolaire	en_US
dc.description.abstract	Cette recherche vise à définir l'importance d'utilisation des TIC dans l'apprentissage moteur chez les élèves du lycée, et de savoir l'intérêt d'exploitation de ces TIC par les enseignants et les élèves dans la séance d'EPS. L'objectif de cette étude est de définir l'importance de l'utilisation des technologies d'information et de communication par les lycéens dans leurs apprentissages moteurs, et de savoir l'intérêt d'exploitation des TIC par les enseignants d'éducation physique et sportive dans leurs séances	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Bejaia	en_US
dc.subject	TIC : EPS : Adolescence : Apprentissage moteur : Lycée	en_US
dc.subject	EPS : TIC : Apprentissage : Enseignement : Elève : Bejaia	en_US
dc.title	L’importance d’utilisation des TIC dans l’apprentissage moteur chez les élèves du lycée	en_US
dc.title.alternative	cas lycées de la Wilaya de Bejaia	en_US
dc.type	Thesis	en_US