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L’efficacité du programme thérapeutique orthophonique pour le développement la production du langue et compréhension verbale chez les enfants autistes

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dc.contributor.author Zaidi, Wissam
dc.contributor.author Zidat, Katia
dc.contributor.author Benguesmia, Farid ( Encadreur )
dc.date.accessioned 2022-03-15T08:54:14Z
dc.date.available 2022-03-15T08:54:14Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/18486
dc.description Spécialité: Pathologie du langage et de la communication en_US
dc.description.abstract L’autisme est un trouble développemental qui a des conséquences sur le développement de l’enfant. Le diagnostic de ce trouble est aujourd’hui possible dès 18 mois. Il n’existe pas de traitement qui ne permet de l’autisme. Mais certaines interventions permettent des améliorations au niveau de la communication, de l’autonomie, du comportement. La prise en charge des enfants TED s’articule autour d’un suivi multidisciplinaire ou l’orthophonie joue un rôle important, notamment pour le développement de ces compétences sociales en première intention, Ce qu’on retrouve chez les enfants autistes la présence des altérations au niveau de ces compétences langagières ou l’enfant est incapable de communiquer avec son entourage, on retrouve une altération au niveau de la compréhension et de la production du langage. On a eu l’intention d’appliquer le teste de <<CARS>> et celui de <<Chuvret Muller>> dans le but de vérifier si ces programmes aides l’enfant à développer leur production de langage ainsi que sa compréhension verbal mais en raison de la pandémie de Covide 19 on n’a pas pu effectuer cette recherche en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.publisher Université de Bejaia en_US
dc.subject Enfants autistes : Programme thérapeutique orthophonique : Efficacité en_US
dc.subject Autisme : Troubles : Prise en charge : Développement la Production du Langue en_US
dc.subject Autisme infantile: Thérapeutique en_US
dc.title L’efficacité du programme thérapeutique orthophonique pour le développement la production du langue et compréhension verbale chez les enfants autistes en_US
dc.type Thesis en_US


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