Abstract:
La présente étude visait de déterminé la relation entre la mémoire de travail et les faibles compétences de compréhension oral chez les enfants trisomiques 21. C’est un processus de base dans le processus de communication dans les premières années de la vie et en raison de son impact négatif sur la vie de l’enfant, en particulier les enfants atteints de trisomie21. Dans cette étude, on a utilisé l’échelle d’intelligence de wechsler pour enfants 4eme édition et le test de la compréhension orale de (Khomssi) O-52, sur un échantillon de (06) enfants trisomiques de l’association L’echo des handicapes Tazmalt Bejaia
