Le métier de l'enseignant-chercheur de la noblesse de la mission à la souffrance morale : étude pratique : Université Abderrahmane Mira -Bejaia-

dc.contributor.author	Mebarki, Tassadit Leiza
dc.contributor.author	Maouche, Abla
dc.contributor.author	Melloud, S. (Encadreur)
dc.date.accessioned	2017-06-19T10:40:33Z
dc.date.available	2017-06-19T10:40:33Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/1858
dc.description	Option : Sociologie de travail et des ressources humaines	en_US
dc.description.abstract	Cette recherche, tentera d'identifier les facteurs responsables de l'état de stress des enseignants-chercheurs pendant leur travail à l'université. Elle s'articule principalement autour de trois objectifs : - Examiner si certains enseignants-chercheurs sont plus à risque quand à la situation de stress que d'autres ; - Mieux comprendre les sources d'insatisfaction et de stress au travail lié au métier d'enseignant-chercheur ; - Souligner l'importance de la contribution de la sociologie au niveau de l'étude de ce genre de problématique	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Bejaia	en_US
dc.subject	Enseignant : Mission : Stress professionnel : Université : Bejaia	en_US
dc.subject	Enseignant-Chercheur : Souffrance morale : Stress professionnel : Université : Bejaia	en_US
dc.subject	Enseignement supérieur : Noblesse : Algérie	en_US
dc.title	Le métier de l'enseignant-chercheur de la noblesse de la mission à la souffrance morale : étude pratique : Université Abderrahmane Mira -Bejaia-	en_US
dc.type	Thesis	en_US