Attitudes des enseignants et étudiants vis-à-vis les plateformes de communication de l’université de Bejaia : cas de : E-Learning

dc.contributor.author	Daoud, Lynda
dc.contributor.author	Fettous, Djedjiga
dc.contributor.author	Smail, Idir (Directeur de thèse)
dc.date.accessioned	2022-11-16T13:02:36Z
dc.date.available	2022-11-16T13:02:36Z
dc.date.issued	2022-11
dc.identifier.uri	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/20318
dc.description	Option : Communication et relations publiques	en_US
dc.description.abstract	Au terme de cette étude, on a mis en lumière l'importance et l'utilité de la plateforme E-Learning dans les pratiques de l'enseignement à distance, dans l'apprentissage entre le duel enseignant et étudiant. Dans un autre temps, on a mesuré quantitativement les attitudes des enseignants et le degré de satisfaction des étudiants envers cette plateforme	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Bejaia	en_US
dc.subject	Enseignement supérieur : Communication : Plateforme : E-Learning : Université : Béjaia	en_US
dc.subject	Apprentissage : Plateforme : E- Learning : Satisfaction : Attitude	en_US
dc.title	Attitudes des enseignants et étudiants vis-à-vis les plateformes de communication de l’université de Bejaia : cas de : E-Learning	en_US
dc.type	Thesis	en_US