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Evaluation des capacités langagières chez les enfants surexposés aux écrans : étude de quatre (04) cas au sein d’un cabinet

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dc.contributor.author Idir, Lamia
dc.contributor.author Hamoudi, Assia
dc.contributor.author Benguesmia, Farid (Directeur de thèse)
dc.date.accessioned 2022-12-01T10:43:31Z
dc.date.available 2022-12-01T10:43:31Z
dc.date.issued 2022
dc.identifier.uri http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/20498
dc.description Pathologie du langage et de la communication en_US
dc.description.abstract Ce travail a pour objectif d'évaluer les capacités langagières (expressives et réceptives) chez les enfants surexposés aux écrans. Notre groupe d'étude est composée de 04 cas âgés de 4 à 5ans qui sont exposés aux écrans à un âge précoce. Nous avons utilisé un entretien semi directif destiné aux parents afin de recueillir un maximum d'informations et le test N-EEL (Nouvelles Epreuves pour l'Examen du Langage) de CHEVRIE MULLER pour évaluer le langage oral des enfants surexposés aux écrans (expression et compréhension). Les résultats indiquent que les enfants surexposés aux écrans à un jeune âge ont un faible niveau de capacités langagières expressives, par contre ils ont un niveau moyen ou bon de capacités langagières réceptive en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.publisher Université de Bejaia en_US
dc.subject Enfant : Surexposition aux écrans : Capacité langagière en_US
dc.subject Enfants surexposés aux écrans : Capacités langagières : Cabinet d’orthophonie : Bejaia en_US
dc.subject Surexposition aux écrans : Langage orale : Evaluation en_US
dc.title Evaluation des capacités langagières chez les enfants surexposés aux écrans : étude de quatre (04) cas au sein d’un cabinet en_US
dc.type Thesis en_US


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