L’apport de la végétation sur le confort psychologique dans un campus universitaire Cas de campus EL KSEUR université de Bejaia.

Abstract

La végétation est un élément constitutif de toute civilisation, sa présence assure une certaine qualité de vie. Cependant, l’exploitation de cette derniere actuellement dans les villes algériennes a considérablement diminué en raison de l’urbanisation croissante. La plupart des conceptions des campus universitaires en Algérie se base sur le coté quantitatif plutôt que sur le coté qualitatif des espaces ainsi que la mise en ouvre de quelques un de ces derniers, en raison de la forte demande des places pédagogiques, ce qui affecte non seulement l’esthétique mais aussi la fonctionnalité et le confort psychologique des usagers, en particulier les étudiants. La prise en compte du confort psychologique de ces derniers est négligés, malgré l’importance de l’environnement naturel notamment l’élément végétal. Cette recherche vise à évaluer l’impact de la végétation sur le confort psychologique des étudiants du campus d’El Kseur de l’Université Abderrahmane Mira Béjaia en utilisant une méthodologie basée sur une méthode perceptuelle et sensible qui s’appuyer sur l’observation, ainsi qu’une enquête par un questionnaire. D’après les résultats obtenus nous constatons un manque des espaces verts. En effet, la végétation est réduite à son minimum, c’est-à-dire à la présence de quelques arbres et arbustes disséminés de part et d’autres, comme c’est le cas pour d’autres campus universitaires en Algérie. Pour y remédier, plusieurs recommandations ont été proposées, telles que le réaménagement des espaces verts du campus universitaire, l’intégration de la végétation dans les façades et les toitures, ainsi que l’amélioration de certains espaces et éléments architecturaux qui affectent la santé physique et mentale. On constate donc ,en plus de son effet négatif sur l’environnement, Cet état des lieux a également un impact sur la santé mentale des étudiants, leurs bien-être, leurs productivités et leurs rendements. Vegetation is a constitutive element of any civilization, and it’s presence ensures a certain quality of life. However, it’s exploitation in Algerian cities has significantly decreased due to increasing urbanization. Most university campus designs in Algeria prioritize quantity over quality of spaces as well as the implementation of some of these, due to high demand for educational spaces, which not only affects aesthetics but also functionality and the psychological comfort of users, particularly students. Despite the importance of the natural environment, especially vegetation, the consideration of the psychological comfort of students is neglected. This research aims to evaluate the impact of vegetation on the psychological comfort of students at the El Kseur campus of the Abderrahmane Mira Béjaia University, using a methodology based on a perceptual and sensitive approach relying on observation and a questionnaire survey. According to the results obtained, we found the almost complete absence of green spaces. Vegetation is reduced to a minimum, with only a few trees and bushes scattered around, as is the case with other university campuses in Algeria. To remedy this situation, several recommendations have been proposed, such as redesigning the green spaces of the university campus, integrating vegetation into facades and roofs, as well as improving certain spaces and architectural elements that affect physical and mental health. Therefore, in addition to its negative effect on the environment, this situation also has consequences on the mental health of students, their well-being, productivity, and performance.