L'éducation auditive chez les enfants sourds implantés : études des quatre 04 cas : école des jeunes sourds (EJS) & école primaire 13 Martyrs Bejaia

dc.contributor.author	Ahouari, Hanane
dc.contributor.author	Houari, Amina ( Directeur de thèse )
dc.date.accessioned	2024-06-10T08:58:56Z
dc.date.available	2024-06-10T08:58:56Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/23788
dc.description	Option : Pathologie du langage et de la communication	en_US
dc.description.abstract	Nous espérons appréhender à travers cette approche l'éducation auditive après l'implantation cochléaire qui est une technique de prise en charge orthophonique pour les personnes sourdes implantées. L'étude a pour objectif de montrer les différentes étapes de l'éducation auditive poste implantation cochléaire, en précisant le rôle de l'orthophoniste dans cette prise en charge à travers l'application des différentes étapes de l'éducation auditive (la détection, la discrimination, l'identification, la compréhension du langage parlé). Ceci à l'aide d'un outil qui est le protocole d'éducation auditive pour les enfants sourds implantés	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Bejaia	en_US
dc.subject	Enfant : Surdité : Implant cochléaire	en_US
dc.subject	Education Auditive	en_US
dc.subject	Communication chez les sourds	en_US
dc.subject	Enfant sourd implanté	en_US
dc.title	L'éducation auditive chez les enfants sourds implantés : études des quatre 04 cas : école des jeunes sourds (EJS) & école primaire 13 Martyrs Bejaia	en_US
dc.type	Thesis	en_US