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L'autisme associé à un trouble de mémoire et la propreté chez les enfants : etude de quatre (04)cas, réalisée au sein de la clinique El Amel à Akbou

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dc.contributor.author Ayacha, Sonia
dc.contributor.author Alimrina, Tafsout
dc.contributor.author Kheloufi, Sihem ( Directrice de thèse )
dc.date.accessioned 2024-06-30T11:41:41Z
dc.date.available 2024-06-30T11:41:41Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier.uri http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/23938
dc.description Option : Psychologie Clinique en_US
dc.description.abstract L’autisme est un trouble de développement neurologique qui affecte la communication et les interactions sociales, des études en suggéré que l’autisme pourrait également être associe à un trouble de mémoire ce qui entrave la capacité des réalisations des taches Et parmi l’acquisition de l’autonomie et de la propreté qui est une étape importante vers le développement qui permet de donner une meilleure image en soi et une meilleure qualité de vie. On a utilisé l’entretien semi directif et le questionnaire qui nous a permet de récolter un ensemble de donner, suivi par la prise en charge thérapeutique qui a intégré un programme déterminer ce qui fait qu’on a infirmé notre hypothèse qui dit « l’autisme associe à un trouble de mémoire impact sur l’acquisition de l’autonomie et la propreté » en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.publisher Université de Bejaia en_US
dc.subject Autisme : Enfant autiste : Etude de cas en_US
dc.subject Programme TEACCH : Compétence de vie : Enfant autiste : Efficacité en_US
dc.subject Autisme : Trouble de la mémoire en_US
dc.title L'autisme associé à un trouble de mémoire et la propreté chez les enfants : etude de quatre (04)cas, réalisée au sein de la clinique El Amel à Akbou en_US
dc.type Thesis en_US


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