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Le rôle des campagnes de communication dans la sensibilisation sanitaire : les campagnes sur les risques de la consommation de drogue chez les lycéens : cas étude : Lycée YAICI ABD EL KADER

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dc.contributor.author Kharouni, Sid Ali
dc.contributor.author Zegadi, Amel
dc.contributor.author Djellouli, Nesrine ( Directrice de thèse )
dc.date.accessioned 2025-02-11T09:14:18Z
dc.date.available 2025-02-11T09:14:18Z
dc.date.issued 2024
dc.identifier.uri http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/25585
dc.description Option : Communication et relations publiques en_US
dc.description.abstract Les campagnes de sensibilisation sur les dangers de la consommation de drogue jouent un rôle essentiel pour inciter les élèves à changer leurs attitudes et à adopter des comportements plus responsables. Cette étude met en lumière l'importance des campagnes de communication utilisant différents outils et acteurs au sein de l'établissement pour sensibiliser efficacement les lycéens. Les résultats démontrent l'effet significatif de ces campagnes sur la sensibilisation des élèves aux risques liés à la consommation de drogue, favorisant ainsi des choix de vie plus sains et responsables. Ces messages sont adaptés aux besoins spécifiques de chaque niveau scolaire, en particulier dans le lycée Yaici Abdelkader, objet de notre étude. Cette recherche souligne le rôle crucial des campagnes de sensibilisation en milieu scolaire, mobilisant divers acteurs et moyens de communication pour promouvoir une prise de conscience efficace en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.publisher Université de Bejaia en_US
dc.subject Communication : Compagne de communication : Consommation de drogue : Lycée en_US
dc.subject Sensibilisation : Compagne : Consommation de drogue en_US
dc.subject Compagne de communication : Drogue :Consommation de drogue : Rôle en_US
dc.title Le rôle des campagnes de communication dans la sensibilisation sanitaire : les campagnes sur les risques de la consommation de drogue chez les lycéens : cas étude : Lycée YAICI ABD EL KADER en_US
dc.type Thesis en_US


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