Abstract:
L'essor des réseaux sociaux numériques a transformé le paysage de la communication et de l'engagement, ouvrant de nouvelles possibilités pour la mobilisation des diplômés universitaires. Cette recherche explore l'influence des RSN sur les mécanismes d'engagement et de mobilization des diplômés, en analysant des publications d'un groupe Facebook en adéquation avec notre sujet de recherche et en s'appuyant sur une méthodologie mixte quantitative et qualitative. La recherche s'interroge sur l'ampleur de l'influence des RSN sur les diplômés universitaires en matière d'engagement et de mobilisation. Comment ces plateformes numériques façonnent-elles les comportements et les motivations des anciens étudiants? Une approche mixte (quantitative et qualitative) a été adoptée pour recueillir et analyser les données. L'étude quantitative a impliqué une analyse auprès des engagements sur certaines publications du groupe Facebook étudié, tandis que l'étude qualitative a consisté en une analyse approfondis sur les commentaires des publications du groupe Facebook en question. Les résultats de l'étude confirment l'influence significative des RSN sur les diplômés universitaires en matière d'engagement et de mobilisation. Les plateformes numériques offrent aux diplômés des espaces dynamiques d'échange et de partage d'informations et surtout d'organisation d'actions collectives
