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Etude d'un banc didactique pour l'étude des pertes de charges hydrauliques

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dc.contributor.author Boudei, Tarek
dc.contributor.author Benbaaziz, Aimen
dc.contributor.author Aouzellag, Haroun ; promoteur
dc.contributor.author Amrouche, Bessam ; co-promoteur
dc.date.accessioned 2025-05-12T12:50:47Z
dc.date.available 2025-05-12T12:50:47Z
dc.date.issued 2024
dc.identifier.uri http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/25895
dc.description spécialité : électromécanique en_US
dc.description.abstract En conclusion, cette étude du banc didactique constitue une base fondamentale pour l’analyse des phénomènes liés à la mécanique des fluides, en fournissant un cadre expérimental rigoureux pour tester et valider des concepts théoriques. L’efficacité de l’ensemble des équipements utilisés, y compris les capteurs de pression et de débit, la pompe centrifuge et les manomètres, a été soigneusement évaluée. Ces instruments ont permis de mesurer avec précision les paramètres nécessaires à l’étude des écoulements dans des conditions variées. L'analyse a mis en évidence des relations cruciales entre les différentes variables expérimentales et les théories fondamentales de la mécanique des fluides, telles que celles de Bernoulli et de Darcy-Weisbach. Ces théories ont servi de référence pour expliquer les comportements observés dans les écoulements. Plus spécifiquement, les résultats obtenus ont permis de confirmer l'impact significatif de paramètres tels que le débit volumique, la rugosité des conduites, ainsi que la configuration géométrique des canalisations (incluant les coudes et rétrécissements) sur les pertes de charge et le nombre de Reynolds, qui sont des facteurs déterminants dans la gestion des fluides en conduites. Par ailleurs, cette étude a permis d’identifier certaines limites dans les configurations actuelles, ouvrant la voie à des améliorations futures. En particulier, l’ajout de capteurs de pression supplémentaires pourrait fournir une couverture plus précise des variations de pression le long du circuit. L’intégration de systèmes de mesure thermique, permettant d’observer les effets de la température sur la viscosité du fluide et les pertes de charge, serait également bénéfique pour enrichir les analyses. Ces évolutions contribueront à rendre le banc didactique plus performant et adaptable pour des expériences encore plus complexes, et offriront de nouvelles perspectives pour l’étude de l’écoulement des fluides dans des conditions variée en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.publisher université A.Mira-Béjaia en_US
dc.subject Bac didactique : Pertes : Charges hydrauliques : Fluide en_US
dc.title Etude d'un banc didactique pour l'étude des pertes de charges hydrauliques en_US
dc.type Thesis en_US


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