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L'influence de l'enseignant sur la motivation et la performance des élèves lycéens lors d'une séance d'EPS

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dc.contributor.author Haroun, Houssam
dc.contributor.author Haddour, Fawzi
dc.contributor.author Abbes, Thinhinane (Encadreur)
dc.date.accessioned 2017-09-20T10:05:11Z
dc.date.available 2017-09-20T10:05:11Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.uri http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/3326
dc.description Option : Sport en_US
dc.description.abstract La motivation des élèves est un objectif à atteindre pour la réussite de leur scolarité et leur construction sociale. L'enseignant d'EPS peut susciter la motivation en proposant des situations pédagogiques propices aux questionnements, à la recherche et à la découverte... c'est à dire en mettant les élèves en action. Cette étude consiste à montrer l'influence de l'enseignant sur la motivation et la performance des élèves lycéens lors d'une séance d'EPS en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.publisher Université de Bejaia en_US
dc.subject EPS : Enseignants : Élèves scolarisés : Motivation : Performance en_US
dc.subject EPS : Enseignement : Motivation des élèves en_US
dc.title L'influence de l'enseignant sur la motivation et la performance des élèves lycéens lors d'une séance d'EPS en_US
dc.type Thesis en_US


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