dc.contributor.author |
Hadidi, Djida |
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dc.contributor.author |
Ghouas, Yacine (Encadreur) |
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dc.date.accessioned |
2017-12-20T13:54:47Z |
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dc.date.available |
2017-12-20T13:54:47Z |
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dc.date.issued |
2013 |
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dc.identifier.uri |
http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/5785 |
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dc.description |
Option : Psychologie clinique |
en_US |
dc.description.abstract |
L'entrée à la crèche constitue une mise à l'épreuve de la capacité de l'enfant à se séparer de son milieu familial, de ses objets d'attachement.la fréquentation de ce milieu est caractérisée par le passage du familial à l’étranger. Certes, la crèche ne peut pas se substituer aux relations familiales. Dans le cadre de cette recherche fondée sur l'adaptation des enfants qui ont été inséré dans une crèche, l'auteur à essayé de démontrer l'effet de la crèche sur l'adaptation de l'enfant à l'école primaire, tout en se basant sur une recherche bibliographique, des observations constatées lors de la pré-enquête et des résultats obtenus par l'échelle d'évaluation des comportements et compétences sociales des enfants |
en_US |
dc.language.iso |
fr |
en_US |
dc.publisher |
Université de Bejaia |
en_US |
dc.subject |
Enfant : Ecole : Adaptation |
en_US |
dc.subject |
Crèche : Ecole primaire : Adaptation de l'enfant : Influence |
en_US |
dc.subject |
Crèches collectives : Fonctionnement : Algérie |
en_US |
dc.title |
L'influence de la crèche sur l'adaptation de l'enfant à l'école primaire : cas pratique au sein de l'école publique ( Hamici Omar ) à El- Kseur ( Bejaia ) |
en_US |
dc.type |
Thesis |
en_US |