| dc.contributor.author | Hamdi, Hocine | |
| dc.date.accessioned | 2018-01-02T08:48:06Z | |
| dc.date.available | 2018-01-02T08:48:06Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.uri | http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/5856 | |
| dc.description | Option : Psychologie clinique | en_US |
| dc.description.abstract | L'épuisement professionnel décrit une des manifestations psychologiques les plus importantes des problèmes de santé liés au travail. Il réfère généralement à des symptômes d'épuisement émotionnel, de dépersonnalisation et de perte d'accomplissement personnel résultant du travail. Cette recherche aborde le sujet de l'épuisement professionnel et le burn-out chez les enseignants de secondaire au sein du lycée mixte de Ait R'zine | en_US |
| dc.language.iso | fr | en_US |
| dc.publisher | Université de Bejaia | en_US |
| dc.subject | Enseignants : Épuisement professionnel : Lycée mixte : Ait R'zine | en_US |
| dc.subject | Enseignement : Burn-out : Stress professionnel : Prévention | en_US |
| dc.title | L'épuisement professionnel chez les enseignants secondaires : étude de 12 cas ( lycée mixte ait R'zine ) | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |