dc.contributor.author | Ait Moussa, Zahra | |
dc.contributor.author | Bouatta, Chérifa (Encadreur) | |
dc.date.accessioned | 2018-01-04T10:16:49Z | |
dc.date.available | 2018-01-04T10:16:49Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.uri | http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/5912 | |
dc.description | Option : Psychologie clinique | en_US |
dc.description.abstract | L'entrée au préscolaire constitue une mise à l'épreuve de la capacité de l'enfant à se séparer de son milieu familial, de ses objets d'attachement. La fréquentation de ce milieu est caractérisée par le passage du familier à l'étranger, de l'intime protégé à l'ex time exposé. Le principal objectif de cette étude, est de déterminer si la qualité de l'attachement à la mère exerce une influence sur les troubles d'adaptation de l'enfant au préscolaire | en_US |
dc.language.iso | fr | en_US |
dc.publisher | Université de Bejaia | en_US |
dc.subject | Enfant : Age préscolaire : Troubles d'adaptation | en_US |
dc.subject | Enfant préscolaire : Mère : Attachement | en_US |
dc.subject | Mère-Enfant : Relation | en_US |
dc.title | Les troubles de l'adaptation chez l'enfant d'âge préscolaire (4-5 ans) et la problématique de la relation mère/enfant | en_US |
dc.type | Thesis | en_US |