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Le stress professionnel chez les enseignants du secondaire : cas pratique au sein du lycée Debbih Cherif d'Akbou

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dc.contributor.author Zerrad, Ouerdia
dc.contributor.author Fergani, Louhab (Encadreur)
dc.date.accessioned 2018-01-11T08:04:54Z
dc.date.available 2018-01-11T08:04:54Z
dc.date.issued 2013
dc.identifier.uri http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/5983
dc.description Option : Psychologie clinique en_US
dc.description.abstract Ce travail se présent sou forme des chapitres qui sont répartis entre une partie théorique et une partie pratique et chaque partie se compose de deux chapitres. La première partie comprend : l'introduction ; le premier chapitre concernant le stress professionnel : son historique, sa définition, les symptômes de stress et les facteurs qui contribuent à l'apparition de stress professionnel ; le deuxième chapitre sur la profession de l'enseignement : comporte la définition de l'enseignement, les types de l'enseignement et les méthodes d'enseignement comme nous avons définie le corps enseignant, les type d'enseignants selon les niveaux éducatif, les devoirs et droit des enseignants, la spécificité des tâches des enseignants du secondaire, et un aperçu sur la santé psychologique des enseignants. La partie pratique pour l'interprétation et l'analyse des résultats en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.publisher Université de Bejaia en_US
dc.subject Enseignants : Stress professionnel : Lycée Debbih Cherif : Akbou en_US
dc.subject Enseignement : Profession : Approche psychologique en_US
dc.title Le stress professionnel chez les enseignants du secondaire : cas pratique au sein du lycée Debbih Cherif d'Akbou en_US
dc.type Thesis en_US


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