Le développement affectif chez les enfants trisomiques : étude de trois cas réalisés au centre psychopédagogique pour enfants handicapés mentaux de Bejaia

Abstract

L'enfant trisomique a besoin d'affection comme tout enfant normal, le développement affectif commence dés la naissance et elle dépend de la relation que l'enfant construit avec ces parents qui évoluent de la relation duelle à la relation triangulaire. La qualité de ces relations conditionne le bien-être affectif de l'enfant, et favorise l'ouverture de l'enfant au milieu extérieur à travers l'investissement ultérieur de nouvelles relations