| dc.contributor.author | Younsi, Katia | |
| dc.contributor.author | Zeroual, Yasmine | |
| dc.contributor.author | Boucherma, Samia (Encadreur) | |
| dc.date.accessioned | 2018-01-21T07:47:16Z | |
| dc.date.available | 2018-01-21T07:47:16Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.uri | http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/6179 | |
| dc.description | Option : Psychologie clinique | en_US |
| dc.description.abstract | Avoir un bégaiement et être écolier, s'avère pas évident, et peut avoir de fâcheuse répercutions sur la suite de la scolarité de celui-ci. Cette étude traite ce phénomène chez les enfants d'âges scolaire et plus particulièrement les difficultés liées au bégaiement à l'école | en_US |
| dc.language.iso | fr | en_US |
| dc.publisher | Université de Bejaia | en_US |
| dc.subject | Enfants : Scolarisation : Bégaiement : Impact | en_US |
| dc.subject | Bégaiement : Ecole : Difficultés scolaires : Aspects psychologiques | en_US |
| dc.subject | Enfants scolarisés : Orthophonie : Troubles : Prise en charge | en_US |
| dc.title | L'impact du bégaiement sur la scolarisation des enfants : étude de douze cas | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |