dc.contributor.author |
Otmane, Dalila |
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dc.contributor.author |
Ouhendi, Lynda |
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dc.contributor.author |
Gueddouche, Salima (Encadreur) |
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dc.date.accessioned |
2018-01-29T10:32:57Z |
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dc.date.available |
2018-01-29T10:32:57Z |
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dc.date.issued |
2016 |
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dc.identifier.uri |
http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/6528 |
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dc.description |
Option : Psychologie clinique |
en_US |
dc.description.abstract |
L'objectif de cette recherche est de décrire les capacités d'autonomie chez les enfants porteur de la trisomie 21 placer dans un centre psychopédagogique pour handicapé mentaux. en s'inspirant de l'échelle de KATZ. Elle se divise en deux parties, une partie théorique qui englobe deux chapitre, le premier et consacré à la trisomie 21, et le deuxième chapitre à L'autonomie ; une partie pratique qui se devise a son tour en deux chapitres dont le premier chapitre englobe l'ensemble des outils de recherche utilisés dans ce travail , le deuxième est consacré à la présentation et l'analyse et la discussion des hypothèses de recherche |
en_US |
dc.language.iso |
fr |
en_US |
dc.publisher |
Université de Bejaia |
en_US |
dc.subject |
Enfant trisomique : Développement psychologique |
en_US |
dc.subject |
Enfants : Trisomie 21 : Prise en charge |
en_US |
dc.subject |
Autonomie : Enfants trisomiques : Etude |
en_US |
dc.title |
L'autonomie chez les enfants trisomiques âgés de 10 ans à 12 ans : étude de six (06) cas |
en_US |
dc.type |
Thesis |
en_US |