Abstract:
Cette recherche s'inscrit dans le domaine de la sociologie, plus précisément, dans la sociologie de la santé. Elle vise à mettre en lumière les conditions de travail des enseignants secondaire, et leur état de santé professionnelle. Aussi, elle porte sur l'étude de l'épuisement professionnel chez eux. Dans ce travail, nous avons mesuré le degré du Burn-out chez les enseignants enquêtés. Ainsi, nous avons identifié les troubles et les symptômes qui accompagnent ce phénomène. Le questionnaire a été destiné 46 enseignants, Ainsi, le deuxième outil d'investigation était l'entretien. Nous avons fait recours à l'entretient pour pouvoir vérifier en réalité comment l'état d'épuisement professionnel peut apparaître pour un enseignant au niveau secondaire D'après L'analyse des résultats obtenus nous a permis de confirmer nos hypothèses. supposant qu'une quasi-totalité des enseignants soufre de l'épuisement professionnel
