Abstract:
L'agressivité de l'enfant est en effet un sujet incontournable en crèche car la collectivité pour les enfants de moins de trois ans est difficile à vivre. Etre avec les autres, partager le même espace, les jeux, une certaine proximité, etc. peut générer ce que l'on appelle des " conduites agressives ". En plus de cela, les enfants passent par des phases dans leur développement pendant lesquelles ils s'affirment, se défendent, ou " attaquent " pour se faire une place dans le groupe. Les enfants poussent, tapent, griffent, ou même mordent les autres enfants… cela fait partie des interactions " normales " entre enfants. Il est à noter ici qu'il n'y aucune intention de faire mal, ces attitudes sont des comportements " réflexes ", instinctifs, qui ont parfois pour but de susciter des réactions. Les enfants en dessous de trois ans sont en effet dans la découverte de leur environnement, du monde dans lequel ils vivent, des autres, etc. Ils se construisent en faisant des expériences et en apprenant des réactions des adultes. ? nous de les accompagner dans leur processus de socialisation, en leur montrant le chemin de ce qui est possible de faire ou non, de ce qui est interdit, de ce qui est bien/mal. C'est sur l'adulte (parents et/ou professionnels) que repose cette tâche de réguler les interactions entre enfants, et de leur apprendre à réguler d'eux-mêmes leurs relations avec les autres. Nous proposons tout d'abord des éclairages un peu théoriques sur le " pourquoi ? " les enfants ont des conduites agressives. Puis nous vous présentons l'accompagnement que nous
pouvons fournir aux enfants.
