Abstract:
L'étude menée au lycée BOUDIAR Ahmed et Saadi de Toudja met en évidence les difficultés majeures rencontrées par les enseignantes dans la gestion de leurs doubles responsabilités professionnelles et familiales, souvent au détriment de leur bien-être personnel. La lourdeur de leur charge de travail, qui inclut la planification pédagogique, la gestion administrative, et les interactions avec les parents, exerce une pression intense sur leur vie familiale, générant des tensions importantes au sein du foyer. Ces femmes subissent un stress prolongé qui nuit non seulement à leur santé physique et mentale, mais également à leurs relations conjugales, où les conflits deviennent de plus en plus fréquents. Les témoignages recueillis montrent l'impact profond de cette situation sur leur quotidien, soulignant l'urgence de mettre en place des mesures de soutien adaptées pour les aider à trouver un équilibre entre leurs exigences professionnelles et leur vie familiale.
