Abstract:
Cette recherche a pour but de décrire les troubles de langage oral chez les enfants surexposés aux écrans, notre population d’étude est composée de 18 enfants surexposés aux écrans. Nous avons utilisé la batterie de N-ELL, pour évaluer quelle sont les troubles de langage affectés chez les enfants surexposés aux écrans (niveau phonétique, phonologique, et
morphosyntaxique) Les résultats montrent les enfants surexposés aux écrans présentent des troubles de langage oral se manifestent principalement par des atteintes morphosyntaxique, suivis de troubles phonologique,étant donné que les troubles articulatoires sont peu touchés
