التهيئة اللّغوية في الجزائر، و أثرها على تعليم اللّغة العربية

dc.contributor.author	مرابط, نسرين
dc.contributor.author	مخلوفي, ليلة
dc.contributor.author	شمون, أرزقي. مدير البحث
dc.date.accessioned	2017-06-15T13:13:21Z
dc.date.available	2017-06-15T13:13:21Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1720
dc.description	تخصص : علوم اللسان	en_US
dc.description.abstract	تطرق المؤلف في هذا البحث هذا إلى الازدواجية اللّغوية كسمة للمجتمع الجزائري وأنواعها، ثم انتقل إلى الدّور البارز الذي تلعبه الوسائل الإعلامية في توسيع استعمال اللّغة العربية، ثم مفهوم الثنائية. بعدها انتقل إلى إيضاح الفرق بينهما، وعالج أيضا نظريات اكتساب اللّغة	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة عبد الرحمان ميرة - بجاية	en_US
dc.subject	التهيئة اللغوية : الجزائر	en_US
dc.subject	اللغة العربية : تعليم	en_US
dc.subject	التهيئة اللغوية : أثر	en_US
dc.title	التهيئة اللّغوية في الجزائر، و أثرها على تعليم اللّغة العربية	en_US
dc.type	Thesis	en_US