• التناص مع التراث الشعبي في رواية مملكة الزيوان للصديق الحاج أحمد 

  حمدي, هناية; كوش, سعيدة; ريلي, نصيرة (مدير البحث) (2021-12)

  حاولنا من خلال هذا البحث تبيان ما تشمل عليه رواية مملكة الزيوان من تناصات مع أشكال التراث الشعبي من أمثال، وأغاني شعبية، وعادات وتقاليد ومعتقدات يؤمن .ا أهل توات في منطقة أدرار. فعكست بذلك الرواية واقع الحياة الثقافية ...
• التناص في ثلاثية دائرة الإنتقام لكاتب ياسين 

  رابحي, مريم; رمضاني, فهيمة; خالفي, حسين (مدير البحث) (2021-12)

  رفت الساحة النقدية ظهور العديد من المصطلحات النقدية، شغلت اهتمام الباحثين والدارسين، ومن أبرز هذه في الأدب العربي، وهو مصطلح نقدي Intertextuality المصطلحات مصطلح التناص أو التعالق النصي يقصد به وجود تشابه وتداخل بين نصين ...
• الأمثال الشعبية في منطقة القبائل مقاربة سوسيوثقافية 

  بركان, ياسمينة; كريمة, نجمة; نور الدين, خيار (مدير البحث) (2021-12)

  تدور فكرة الرّسالة حول الأمثال الشعبية بُمنطقة القبائل مقاربة سوسيوثقافية باعتبار أن منطقة القبائل حاملة للموروث الشعبي من عادات و تقاليد وخاصة فيما يتعلق بالأمثال، فهو شكل أدبي له حضوره الدائم والمستمر في كل الأوقات و ...
• الأبعاد الشخصية في المجموعة القصصية ل: محمد شكري 

  براهمي, غانية; بريخ, العكري; صوالح, وهيبة (مدير البحث) (2021-12)

  تحتوي "الخيمة" على مجموعة قصص مغرقة في الواقعية، تدور أحداثها بأسواق وشوارع وفنادق وحانات مدينة طنجة خصوصا وكذلك الرباط وأزرو وغيرها من المدن، كما تناقش العديد من القضايا الاجتماعية والظواهر الاجتماعية، حيث تقع على 160 ...
• قصيدة لا أنسى لمحمد العيد آل خليفة : مقاربة معجمية دلالية 

  عقة, زوينة; زيان, محمد (مدير البحث) (2021-12)

  تناولت هذه الدراسة قصيدة '" لا أنسى" لمحمد العيد آل خليفة، مقاربة معجم يّة دلاليّة، و قمنا من خلالها بإبراز شعر محمد العيد ومّميزات شعره ومكانته، وكذلك إبراز الحقول والعلاقات الدّ لالية، والصّور الشّعر يّة، حيث تناولنا في ...
• Les noms de Médicaments génériques en Algérie : Etude morphologique et sémantique 

  Saadi, Ahlam; Remila, Salima; Saadi, Nabil (encadreur) (2021-12)

  Notre recherche s'inscrit t dans le domaine de l'onomastique. Cette discipline est une branche de la lexicologie et peut être définie au sens large, comme l'étude des noms propres. On distingue en général : l'anthroponymie, ...
• Etude sémiotique de musée de Bordj Moussa de Bejaia 

  Amari, Nesrine; Amour, Lina; Seghir, Atmane (encadreur) (2021-12)

  Ce travail de recherche s’inscrit dans le domaine de la sémiotique, il traite l’étude de musée de Bordj Moussa situé dans la ville de Bejaïa, l’objectif de ce travail lest d’expliquer comment un musée peut constituer une ...
• Etude morphologique et sémantique des noms de mosquées de la wilaya de Tizi Ouzou 

  Taleb, Lamia; Taleb, Dyhia; Akir, Hania (encadreur) (2021-12)

  Notre objectif à travers ce travail est de connaitre les caractéristiques morphologiques et sémantiques des noms des mosquées de cette région. Nous avons choisi de travailler sur les trois daïras d’Azeffoun, Bouzeggan et ...
• Etude des noms de plages de l'ouest algérien, approche morphologique et sémantique 

  Louasli, Nadjette; Bessai, Bachir (encadreur) (2021-12)

  L'onomastique nous permet de découvrir notre environnement autrement dit tous ce qui nous entoure voir ; les roches, les plantes, les pierres, les animaux, les oiseaux, les montagnes, les cours d'eau. Enfaite tous ce qui ...
• Etude anthroponymique de la commune d'Akbou : cas des prénoms enregistrés en 2019. Approche morphologique et sémantique 

  Meziant, Lynda; Toumi-Redjdal, Nouara (encadreur) (2021-12)

  Ce travail s’inscrit dans le domaine de l’onomastique, dont le thème est : étude des anthroponymes de la commune d’Akbou pour l’année 2019. Notre objectif, étant de découvrir les caractéristiques des prénoms dans la commune ...
• An Investigation into Teachers' Views on their Oral Corrective Feedback Strategies and their EFL Learners' Corrective Feedback Preferences during Classroom Oral Presentations: The case of First Year LMD Students and their Teachers at the University of Bejaia 

  Ammar, Zahra; Aimene, Radia; Kaci, Fadhela (encadreur) (2021-12)

  This present study focuses on two variables: Oral Corrective Feedback Strategies and Oral Expression (OE). The objective of this thesis is to investigate how (OE) teachers correct and evaluate their learners’ performances ...
• L'écriture-voyage dans l'oeuvre d'Isabelle Eberhardt :Trimardeur 

  Belakhdar, Chafia; Nasri, Zoulikha (encadreur) (2021-12)

  « Trimardeur », l’intitulé de notre roman, et qui est l’oeuvre d’isabelle Eberhardt, raconte l’histoire d’un jeune étudiant appelé Dimitri Orshanow russe, qui avec le temps change d’attitude, étant membre actif d’un comité ...
• Stratégie narrative de coépouses à co-narratrices dans Les impatientes de Djaïli Amadou Amal 

  Belaide, Sara; Zourarene, tahar (encadreur) (2021-12)

  Cette recherche propose l’étude d’une stratégie narrative et esthétique du traitement de la question de la femme dans la société négro-africaine dans le roman Les impatientes de Djaili Amadou Amal, publié en 2020. Elle ...
• Etude Narratologique dans Le Sel de Tous Les Oublis de Yasmina Khadra 

  Djeddid, Manissa; Mokhtari, Fizia (encadreur) (2021-12)

  Ce mémoire est une analyse narratologique, faite sur le roman de Yasmina KHADRA dans « Le sel de tous les oublis » , dans le but de montrer que le personnage principal évoluant dans différents milieux finit par se perdre ...
• L'impact de la variable de genre dans La transmission de la première langue aux enfants Cas : de quelques cellules familiales de la ville de Béjaïa 

  Bouhari, Rahima; Chalal, Drifa; Bennacer, Mahmoud (encadreur) (2021-12)

  Ce travail consiste au traitement de la question de la transmission de la langue maternelle (arabe, kabyle) et les langues étrangères (français anglais). Une partie théorique qui met en évidences quelques principales ...
• Ansayen akked yisekkiren deg wungal « ccdeb akked yizuran" n Malek HOUD 

  Bouyahmed, Amel; Bouzidi, Nacira; Oulebsir, Karim (encadreur) (2021-12)

  Tazrawt-ntegh d tin i d yellan deg unnar n tsekla yuran, anda id nemmslay ghef later n wansayen akked yisekkiren deg wungal I yura gMalek HOUD h imi yefka Azwel n gccdeb akked yi.uran h, deg-s nessawed ad nefk akk isallen ...
• Agmar n temse3raq deg temnadt n weqbu akk d weqqas « Tasle.t tasentalant akk d tesnalgha » 

  Bedjou, Zahra; Mansouri, Yasmina; Ouatah, Lynda (encadreur) (2021-12)

  Tazrawt-a azwel-is d « tasle.t tasentalant d tesledt tasnalghant i Wamud n temse.raq id negmer deg snat n temnadin . Uqas akk d Uqbu ». Tekki deg unnar n tsekla timawit taqbaylit. Iswi agejdan n tezrawt-a d agmar n temse3raq ...
• Pour une compétence de la production de l'écrit : quelles stratégies et quelles démarches pour l'apprenant ? 

  Benyahia, Wissam; Benhamouche, Samia; Kerboube, Nassim (encadreur) (2021-12)

  La production écrite est une tâche difficile, car elle exige de l’apprenant un certain nombre de stratégies cognitives, métacognitives et socio-affectives. Notre recherche est une étude de cas des élèves de la 4ème ...
• Les Supports textuels dans les manuels de français : étude comparative entre les écoles publiques et privées (niveau 1AM) 

  Ghouar, Souhila; Chetioui, Dounia; Ait Moula, Zakia (encadreur) (2021-12)

  Les manuels scolaire sont des outils indispensable au processus de l'enseignement/apprentissage des langues étrangère. Ils restent les supports les plus efficaces pour l'apprentissage.cette étude dans l'optique de la ...
• La chanson comme support didactique en classe de FLE : étude de cas de troisième année secondaire, filière lettres et langues étrangères 

  Amrouche, Yasma; Derradji, Leila (encadreur) (2021-12)

  Ce mémoire traite de la chanson comme support didactique en classe de FLE, cas de troisième année secondaire, filière lettres et langues étrangères. Nous voulons, au fil de ce travail, montrer à quel point cet art si ...

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