Abstract:
L’objectif de ce travail réalisé est de montrer comment le texte littéraire servirait à l’installation de compétences communicatives chez les apprenants en classe de FLE.
La littérature occupe une place incontournable dans l’enseignement apprentissage du FLE en classe de langue.
le texte littéraire peut servir comme support d’apprentissage pour toutes les compétences langagières notamment les quatre compétences principales visées par le CECR
