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Issue Date	Title	Author(s)
2016	Pratiques langagières et représentation de la gent féminine à Bejaia : cas des étudiantes de l’université de Bejaia	Khellaf, Akrour; Halim, Agchariou; Nesrine, Mahrouche ( Encadreur)
2016	Etude lexico-sémantique des emprunts à la langue française dans le recueil de Mourad Zimou «Amdakkel d tullizin nniden» «L’ami et d’autres nouvelles»	Massika, Allouache; Lila, Allaoua; Mahmoud, Bennacer ( Encadreur)
2016	Rôle et exploitation des grilles de lecture : cas de deuxième année secondaire	Lydia, Hamdi; Fatiha, Fahloune; Fatima, Benamer Belkacem (Encadreur)
2016	Pour un enseignement du non-verbal et du paraverbal dans le cadre de l’exposé oral chez les 1éres années LMD	Lydia, Belkhir; Houria, Belkacemi; Nacima, Makhloufi (Encadreur)
2016	La grammaire textuelle dans l’enseignement/apprentissage du récit de voyage en 2ème A.S	Dihya, Kerkour; Meriem, Khaled; Nacima, Makhloufi (Encadreur)
2016	Réalités du français administratif dans le département de langue et culture amazighe de l’université Abderrahmane Mira Bejaia	Lilia, Oulaldj; Samira, Oulebsir; Leila, Derradji (Encadreur)
2016	L'enseignement/apprentissage de la coherence et de la cohesion textuelle en classe de 2éme année secondaire	Thanina, Tighilt,; Radia, Touati (Encadreur)
2016	Analyse des besoins langagiers et impact sur le déroulement du programme en 3AS	Naima, Abdelkader; Tayakout, Aberkane; Leila, Derradji (Encadreur)
2016	Analyse du processus d’écriture chez les apprenants de 4ème AM : le passage du brouillon au propre	Djedjiga, Aguersif; Thiziri, Achat; Nassim, Kerboub (Encadreur)
2016	L’apport du non verbal dans l’enseignement/apprentissage de l’oral en classe de 5ème année primaire	Nadia, Seddak; Lina, Dalil; Samira, Ouyougoute (Encadreur)